Estrategias didacticas para fomentar los valores en la educacion primaria

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UNIVERSIDAD DEL NORESTE DE MEXICO, A.C.
UNIDAD RIO BRAVO

LIC.CIENCIAS Y DESARROLLO DE LA EDUCACION

ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LA EDUCACION PRIMARIA

LOS VALORES

Alumnos: Kenia Quiteño, Grecia Melgoza
Maricruz López, Evelyn Mata

Maestra: Ma. De Lourdes Barraza Rodríguez

Cd. Rio Bravo, Tamps.Marzo de 2012
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LA EDUCACION PRIMARIA

Ubicación del Proyecto
Educación y Ética

Área de Investigación
Escuela Primaria Luis y Cuadra

Materia de investigación
Educación Cívica y Ética

Cobertura del Proyecto
Educación Primaria

Campo de interés
Docentes, El alumnado yPadres de Familia

CONTEXTO
Escuela: Luis Puebla y Cuadra

Clave: 28DPR2255R
Ciudad: Rio Bravo, Tam. Colonia Monterreal entre Ancuas y Álamo
Tipos de servicio con que cuenta la institución: agua, luz, drenaje.

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M E Z Q U I T A

ESCUELA

LUIS PUEBLA Y
CUADRA

A N A C U A S

El contexto es urbano, una colonia popular los alumnosque asisten a ella vienen del fraccionamiento Satélite, Azteca, Ferrocarril, Las lomas, Cavazos Lerma, integración familiar, Manuel Gonzales y Victoria Cardenista clase baja, con padres cuyo grado máximo de secundaria en general dedicados a los servicios pocos son profesionistas.

La infraestructura del plantel cuenta con doce aulas un salón que funge como dirección, una cancha cívica techada,sanitarios de hombres y mujeres, un local de madera para los desayunos escolares, un local para la cooperativa, un total de 412 alumnos en los 12 grupos 2 de cada grado de primero a sexto A y B.

Se cuenta con una plantilla de maestros de 14 elementos, 12 docentes, un directivo y un subdirector.

Cuatro maestros de ingles que atienden en sección de 40 minutos a los alumnos de primero a sexto.Los docentes son 7 mujeres y 11 hombres su grado máximo de estudios en educación primaria 2 licenciados en educación media superior y una maestría. Los de ingles cuentan con el grado máximo de estudios de preparatoria con el dominio del idioma ingles.

Los padres de familia son 278 dedicados a las labores del hogar, obreros, albañiles, carpinteros y vendedores ambulantes.

La escuela cuentacon un acerbo cultural donado por la secretaria de educación pública, 4 computadoras, 4 proyectores, 15 escritorios, 15 aires acondicionados, 4 asientos, 12 bancos individuales, 1 proyector de filmina, 1 pantalla, 2 televisores, equipo de sonido, 1 copiadora, 1 estufa, en medianas condiciones, libros de la biblioteca escolar y rincón de lectura.

El sustento de la institución o mantenimiento serealiza de las cooperaciones de los padres de familia y el poco apoyo de pintura y impermeabilízate sanitarios que donan la secretaria.

MISION DE LA ESCUELA: comprometidos con el trabajo educativo y el perfil de los egresados que demanda la secretaria de educación pública en el trabajo colaborativo con alumnos, docentes, directivos y padres de familia en beneficio de la comunidad.

VISION DELA ESCUELA: formar alumnos íntegros y responsables preparados para enfrentar los retos del México actual.

PLANO DE LA ESCUELA PRIMARIA LUIS Y CUADRA

ORGANIGRAMA DE RECURSO HUMANOS
ESCUELA PRIMARIA LUIS Y CUADRA

Lic. Homero Anaya Anaya
Director
Lic. Ma. Florina Salas
Sub-Director
Lic. Ma de los Ángeles González

Lic. Martin Puebla
4B
Lic. Florentino Artiaga
5A
Lic. RosaSilvia López
5B
Lic. José Carlos Álvarez
Lic. Eliazar Tovar García
Lic. Lizet Alanís Luna

PROFESORES DE INGLES
PROFESORES FRENTE AL GRUPO
Lic. Víctor Evan Chan
6B

Lic. Horacio Báez Nava
3B
Lic. Flor Alvarado
2B
Lic. José Manuel Saucedo
1B
Lic. Alondra Lucio
1A
Lic. Javier Castillo Villareal
2A
Lic. María de Jesús Pérez
3A
Lic. Roberto Martínez
4A
Lic. Raúl Sánchez
6A...
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