Estrategias metodologicas del estudiante adulto

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MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE PETÉN DEPARTAMENTO TECNICO PEDAGÓGICO BILINGÜE INTERCULTURAL SECCIÓN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD UNIDAD DE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN PEDAGÓGICA

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
SECCION DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

SANTA ELENA, FLORES, PETÉN, MARZO DE 2010

1

ÍNDICE
I. II. III. IV. V. PRESENTACIÓN OBJETIVOS MARCO JURIDICOVISIÓN Y MISIÓN DE LA SECCIÓN ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL CAPITULO I ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN LA SECCIÓN 1. 1.1. 1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. 1.2.5. 1.2.6. 1.2.6.1. 1.2.6.2. 1.2.6.3. 1.2.6.4. 1.2.6.5. 2. 3. 3.1. 4. 5. 5.1. 10 Requisitos para creación y funcionamiento de Centros 10 Educativos Requisitos para conformar expedientes DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO Identificación delCentro Educativo Caracterización del Centro Educativo Caracterización del Centro Educativo Aspectos Académicos Condiciones de Salubridad Condiciones de Habitabilidad 10 11 11 11 11 11 12 12 5 6 7 8 9

Expedientes profesionales del Propietario, personal técnico 12 administrativo y docente del centro educativo Del propietario Del Director Del Secretario Del Personal de Servicio o Seguridad DelPersonal Docente 12 13 14 14 14

Requisitos para la autorización de Ampliación de Servicios de 16 los Centros Educativos Privados Renovación Quinquenal de Autorización de Funcionamiento 19 de Centros Educativos Privados Requisitos para el Trámite de Renovación Quinquenal 19 Procedimiento que debe seguirse para la autorización de 22 cuotas que se cobran el colegios privados Procedimiento para larenovación anual de autorización de 24 funcionamiento de centros educativos privados Requisitos para la renovación anual de los educativos privados.
2

centros 24

6. 6.1. 6.2. 7.

Trámite para Equivalencias de Estudio y Equiparación de 25 Títulos Obtenidos en el Exterior. Requisitos para el Trámite de Equivalencias de Estudios 25 Realizados en el Extranjero. Equivalencias de Estudio porAdaptación de Planes 27 Solicitud de Códigos de Colegios Privados Actualización de 28 Datos, Cierre Temporal o Definitivo, de Establecimientos Públicos o Privados. Cambio de Ubicación Geográfica de Centros Educativos 29 Privados – Públicos. Requisito para solicitud de cambio de Propietario Legalización de Cambio de Director Técnico Administrativo Expediente del Director 31 32 32

8. 9. 10 10.1. 11.12. 12.1. 13. 14. 15.

Requisitos para reconocimiento de Personal Docente ante la 34 Dirección Departamental de Educación Requisitos para Nominación de Establecimientos Oficiales y 35 Privados. Expediente Profesional 35 Informe Anual de Actividades de los Centros Educativos 36 Privados Suspensión Temporal o en Definitiva de Funcionamiento de 37 los Centros Educativos Privados (Nivel, Carrera oJornada). Asignación de Códigos para Centros Educativos Oficiales, 38 Nivel de Preprimaria y Primaria, Nivel Medio (ciclo Básico y Diversificado) Requisitos para integrar expedientes del ciclo de Educación 43 Básica. Requisitos para integrar Expedientes del Ciclo de Educación 44 Diversificada Nivel Primario Nivel Medio, Ciclo de Educación Básica Nivel Medio, Ciclo de Educación DiversificadaTrámite de Impresión de Títulos de Graduandos Paquete 1 Paquete 2 Reposición de Títulos y Diplomas del Nivel Medio 44 44 44 46 46 46 48

16. 17. 17.1 17.2. 17.3. 18. 18.1. 18.2. 19. 19.1.

Requisitos para el trámite de Reposición de Títulos y 48 diplomas del Nivel Medio
3

20. 20.1. 20.2. 21. 22. 1. 1.1. 1.1.1. 1.1.2. 1.1.3. 1.1.4. 1.1.5. 1.1.6. 1.2. 1.1.1. 1.2.2. 1.3. 1.3.1. 1.3.2. 14. 2. 2.1.2.1.1. 2.1.2. 2.2. 2.2.1. 3. 23. 24

Requisitos Generales para la Realización de Excursiones en 49 los Establecimientos Educativos Plan de Excursión Escolar 50 Recomendaciones a cumplir por los responsables de la 50 actividad Requisitos para impartir docencia Requisitos para Directores o Subdirectores PROGRAMAS DE LA SECCIÓN DE ASEGURAMIENTO 51 53 55

DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN E...
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