estrategias

Páginas: 34 (8401 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
MENCIÓN: EDUCACIÓN BÀSICA INTEGRAL






COMPETENCIAS DEL DOCENTE ANTE LA ENSEÑANZA DE LA LOPNNA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA
Proyecto Especial de Grado para optar al Título de Licenciada en Educación Mención: EducaciònBásica Integral


AUTOR:
Hernández Hendry

ASESOR METODOLÓGICO:
Cuevas Hugo

ASESOR DE CONTENIDO:
Oviedo Gary



Ciudad Ojeda, marzo 2013











COMPETENCIAS DEL DOCENTE ANTE LA ENSEÑANZA DE LA LOPNNA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA












COMPETENCIAS DEL DOCENTE ANTE LA ENSEÑANZA DE LA LOPNNA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIAProyecto Especial de Grado para optar al Título de Licenciado en Educación Mención: Educaciòn Básica Integral




­­­­­­­­­­_________________________
Hernández Hendry
C.I. 18.946.632
AUTOR





­­­­­­­­­­_________________________
Dr. Hugo Cuevas
C.I: 7.859.332
ASESOR METODOLÓGICO




­­­­­­­­­­_________________________
MSc. Gary Oviedo
C.I: 8.701.354
TUTOR DE CONTENIDOHOJA DE APROBACIÓN

Nosotros, Dr. Hugo Cuevas C.I: 7.859.332 y MSc. Gary Oviedo C.I:8.701.354, en nuestro carácter de Asesor metodológico y Tutor de contenido respectivamente del Proyecto Especial de Grado, presentado por el Br. Hernández Hendry C.I: 18.946.632, Titulado: COMPETENCIAS DEL DOCENTE ANTE LA ENSEÑANZA DE LA LOPNNA EN LOS ESTUDIANTES
DE EDUCACION PRIMARIA para optar al título deLicenciado en Educación Mención: Educaciòn Básica Integral, consideramos que dicho trabajo reúne los requisitos suficientes para ser sometido a su presentación por parte del jurado examinador que se designe.




En ciudad Ojeda a los 20 días del mes de marzo de 2013




_________________________ _______________________
Dr. Hugo CuevasMSc. Gary Oviedo
Asesor Metodológico Tutor de Contenido


iv

DEDICATORIA

A Dios todopoderoso, por ser mi principal maestro dándome la vida, dándome cada día, más salud y sabiduría para alcanzar esta meta.
A mis padres por enseñarme con éxito los valores de la vida….. Dios los bendiga.A mi hijo por ser mi mayor regalo de Dios y por ser mi gran fortaleza para ser mejor cada día.
A mi familia por apoyarme y comprenderme en los momentos difíciles….Gracias por su apoyo.
A mis amigos y compañeros de estudios, por estar presentes y seguir adelante juntos.




















v
AGRADECIMIENTO

A la ilustre Universidad Alonso de Ojeda, por abrirme suspuertas y permitirme la oportunidad de formarme profesionalmente.
A los profesores quienes nos brindaron toda la ayuda intelectual, con paciencia y cariño para alcanzar las metas.
A todas aquella personas e instituciones que prestaron su valiosa
Colaboración en esta y otras investigaciones.
¡A todos mil gracias!




Hendry



















vi
ÍNDICEGENERAL

Página
HOJA DE APROBACIÓN …………………………..............................
iv
DEDICATORIA…………………………………………………………….
v
AGRADECIMIENTO……………………………………………………..
vi
ÍNDICE GENERAL…………………………………………………………
vii
ÍNDICE DE CUADRO S……………………………………………………
viii
ÍNDICE DE GRÁFICOS……………………………………………………
ix
RESUMEN………………………………………………………………..
x
INTRODUCCIÓN………………………………………………………….

1
CAPÍTULO I -PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3
EL PROBLEMA
3
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
6
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN
6
Objetivo General
6
Objetivos Específicos
6
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
6
DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
8
Delimitación Espacial
8
Delimitación Temporal
8
CAPÍTULO II - MARCO TEÓRICO
9
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
9
FUNDAMENTACIÓN...
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