estrategias
UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
MENCIÓN: EDUCACIÓN BÀSICA INTEGRAL
COMPETENCIAS DEL DOCENTE ANTE LA ENSEÑANZA DE LA LOPNNA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA
Proyecto Especial de Grado para optar al Título de Licenciada en Educación Mención: EducaciònBásica Integral
AUTOR:
Hernández Hendry
ASESOR METODOLÓGICO:
Cuevas Hugo
ASESOR DE CONTENIDO:
Oviedo Gary
Ciudad Ojeda, marzo 2013
COMPETENCIAS DEL DOCENTE ANTE LA ENSEÑANZA DE LA LOPNNA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA
COMPETENCIAS DEL DOCENTE ANTE LA ENSEÑANZA DE LA LOPNNA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIAProyecto Especial de Grado para optar al Título de Licenciado en Educación Mención: Educaciòn Básica Integral
_________________________
Hernández Hendry
C.I. 18.946.632
AUTOR
_________________________
Dr. Hugo Cuevas
C.I: 7.859.332
ASESOR METODOLÓGICO
_________________________
MSc. Gary Oviedo
C.I: 8.701.354
TUTOR DE CONTENIDOHOJA DE APROBACIÓN
Nosotros, Dr. Hugo Cuevas C.I: 7.859.332 y MSc. Gary Oviedo C.I:8.701.354, en nuestro carácter de Asesor metodológico y Tutor de contenido respectivamente del Proyecto Especial de Grado, presentado por el Br. Hernández Hendry C.I: 18.946.632, Titulado: COMPETENCIAS DEL DOCENTE ANTE LA ENSEÑANZA DE LA LOPNNA EN LOS ESTUDIANTES
DE EDUCACION PRIMARIA para optar al título deLicenciado en Educación Mención: Educaciòn Básica Integral, consideramos que dicho trabajo reúne los requisitos suficientes para ser sometido a su presentación por parte del jurado examinador que se designe.
En ciudad Ojeda a los 20 días del mes de marzo de 2013
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Dr. Hugo CuevasMSc. Gary Oviedo
Asesor Metodológico Tutor de Contenido
iv
DEDICATORIA
A Dios todopoderoso, por ser mi principal maestro dándome la vida, dándome cada día, más salud y sabiduría para alcanzar esta meta.
A mis padres por enseñarme con éxito los valores de la vida….. Dios los bendiga.A mi hijo por ser mi mayor regalo de Dios y por ser mi gran fortaleza para ser mejor cada día.
A mi familia por apoyarme y comprenderme en los momentos difíciles….Gracias por su apoyo.
A mis amigos y compañeros de estudios, por estar presentes y seguir adelante juntos.
v
AGRADECIMIENTO
A la ilustre Universidad Alonso de Ojeda, por abrirme suspuertas y permitirme la oportunidad de formarme profesionalmente.
A los profesores quienes nos brindaron toda la ayuda intelectual, con paciencia y cariño para alcanzar las metas.
A todas aquella personas e instituciones que prestaron su valiosa
Colaboración en esta y otras investigaciones.
¡A todos mil gracias!
Hendry
vi
ÍNDICEGENERAL
Página
HOJA DE APROBACIÓN …………………………..............................
iv
DEDICATORIA…………………………………………………………….
v
AGRADECIMIENTO……………………………………………………..
vi
ÍNDICE GENERAL…………………………………………………………
vii
ÍNDICE DE CUADRO S……………………………………………………
viii
ÍNDICE DE GRÁFICOS……………………………………………………
ix
RESUMEN………………………………………………………………..
x
INTRODUCCIÓN………………………………………………………….
1
CAPÍTULO I -PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3
EL PROBLEMA
3
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
6
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN
6
Objetivo General
6
Objetivos Específicos
6
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
6
DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
8
Delimitación Espacial
8
Delimitación Temporal
8
CAPÍTULO II - MARCO TEÓRICO
9
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
9
FUNDAMENTACIÓN...
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