Estrategias

Páginas: 2 (269 palabras) Publicado: 15 de enero de 2012
Estrategia | Lo que se de la estrategia |
Juego | Es la estrategia principal en la edad prescolar, llama la atención del niño y le permite desarrollarhabilidades.Mediante este, el niño puede mostrar sus ideas y conocimientos.Esta estrategia es de mucho interés para los niños y por medio de ella es muy fácil atrapar suatención. |
Observación | Con ayuda de esta estrategia el niño se puede dar cuenta de todo su alrededor.Ayudarle al niño a saber observar no es tarea que se tengaque imponer, sino mas bien hay que darle la oportunidad de hacerlo espontáneamente observando solo lo necesario para el. |
Manipulación | Es esencial para que elniño adquiera el conocimiento físico. Por medio de ella conocen las propiedades de los objetos. Los niños piensan mejor cuando tienen los objetos en las manos. |Experimentación | Por medio de ella el niño comprende algunos fenómenos y elabora hipótesis personales, las cuales comprueba y forma conceptos. |
Resolución deproblemas | Por medio de ella el niño aprende a diseñar una serie de métodos o destrezas para llegar a su objetivo. También permite que el niño razone sobre lo quehace y para que lo hace. |
Narrativa | Por medio de ella el niño expresa pensamientos e ideas que nos ayudan a conocer lo que siente. Ayuda a desarrollar ellenguaje y la imaginación por medio de poesías, cuentos o narraciones. |
Juego dramático | Actividad lúdica a la que los niños se dedican colectivamente parareproducir acciones que les resultan tan conocidas como para convertirlas en la trama de su juego. Lo realizan con total espontaneidad, sin contar para nada con el adulto. |
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Estrategia
  • Estrategias
  • Estrategia
  • Estrategias
  • Estrategias.
  • Estrategia
  • Estrategia
  • Estrategia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS