Estructura del anteproyecto-item 8.terminado (recuperado)

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE COMUNICACIONES OPTICAS E INALAMBRICAS, UTILIZANDO UN PIC 16F84 QUE PERMITA INTERCONECTAR Y TRANSMITIR INFORMACION EN LA SALA 1 DE LA ESCUELA AMBROSIO PLAZA DEL MUNICIPIO DE GALAPA, EN EL DEPARTAMENTO DEL ATLANTICO, EN LA CIUDAD DE BARRANQUILLA, EN EL 2011 A

LUIS GUILLERMO PAEZ GARCIA
MARCIAL PULIDO GONZALEZ

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SOLEDAD ATLÁNTICO-ITSA
ESCUELADE LAS TIC
TELECOMUNICACIONES
SOLEDAD
2011
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE COMUNICACIONES OPTICAS E INALAMBRICAS, UTILIZANDO UN PIC 16F84 QUE PERMITA INTERCONECTAR Y TRANSMITIR INFORMACION EN LA SALA 1 DE LA ESCUELA AMBROSIO PLAZA DEL MUNICIPIO DE GALAPA, EN EL DEPARTAMENTO DEL ATLANTICO, EN LA CIUDAD DE BARRANQUILLA, EN EL 2011 A

LUIS GUILLERMO PAEZ GARCIA
MARCIAL PULIDO GONZALEZ

Trabajopresentado para optar una nota parcial en la Asignatura de SEMINARIO DE INVESTIGACION II, a la Lic. LESBIA DONADO MORENO.

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SOLEDAD ATLÁNTICO-ITSA
ESCUELA DE TIC
TELECOMUNICACIONES
SOLEDAD
2011
SELECCIÓN TEMÁTICA

ÁREA DISCIPLINAR: Telecomunicaciones

ÁREA TEMÁTICA: Telecomunicaciones. Cableado estructurado y Medios de comunicación, Redes, Conmutación,Comunicaciones, Electrónica análoga y digital.

TEMAS: Fibra óptica y medios de comunicación. Cableado estructurado, RF y Microondas, Mònomodo y Multimodo, Multiplexaciòn.

TITULO: Diseño e implementación de comunicaciones ópticas e inalámbricas, utilizando un pic 16f84 que permita interconectar y transmitir información en la salón 1 del modulo 11 de la escuela Ambrosio Plaza del municipio de Galapa,en el Departamento del Atlántico en la ciudad de Barranquilla en el 2011 A.

TABLA DE CONTENIDO

Pág.

INTRODUCCIÓN 1
0. ANTEPROYECTO 2
0.1 IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 2
0.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACÓN 3
0.3 IDENTIFICACIÓN DEL OBJETO DE INVESTIGACIÓN 3
0.4 IDENTIFICACIÓN DEL CAMPO ESPECÍFICO DE LA INVESTIGACIÓN 3
0.5 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 4
0.5.1 ObjetivoGeneral 4
0.5.2 Objetivos Específicos 4
0.6 FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS 4
0.7 ESTADO DEL ARTE 5
0.8 MODELO TEORICO………………………………………………………………..11
0.8.1 Modelo conceptual……………………………………………………………....15
0.9 MODELO CUANTICO……………………………………………………………..16
0.10 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES……………………………………………21
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………….22

TABLA DE FIGURAS

Pág.

Ilustración 1.Secuencia de transmisión 12
Ilustración 2. Cable de Fibra Óptica 13
Ilustración 3. Acoplador 13
Ilustración 4. Conectores de Fibra Óptica 14
Ilustración 6. Infraestructura de una conexión de Fibra 17
Ilustración 7.Gabinete de Telecomunicaciones. 19
Ilustración 5. Estructura interna de la Fibra Optica 16
Ilustración 8. Interconexión de troncales con Fibra Óptica 20INTRODUCCIÓN

En este escrito se mostrara la implementación de la tecnología en lugares en donde no se ha podido ejecutar una infraestructura en telecomunicaciones con las cuales es posible competir en este mundo globalizado. Con esto se busca que la comunidad pueda tener acceso a la innovación y a las tecnologías. De esta forma, se incrementara el nivel de educación y el culturismo en Colombia y asímismo se incrementa la cobertura de áreas con acceso a un servicio.

La necesidad de mantener la comunicación y poder transmitir información, ha sido uno de los grandes retos del mundo moderno. El desarrollo de las telecomunicaciones, ha originado un gran impacto positivo en todos los sectores productivos de la sociedad, no quedándose atrás la administración pública y privada. En los serviciosque prestan las comunicaciones, se hace evidente esta necesidad.

En tal sentido, muchas organizaciones han comenzado a adoptar diferentes tipos de tecnología en la transferencia de información, que permita interconectar las entidades de una comunidad, además de la importancia en la educación a distancia y mejoramiento en la salud pública. Sin embargo algunas veces, esta puede tornarse...