Estructura del pensamiento

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS NO. 1 “GONZALO VÁZQUEZ VELA”

ESTRUCTURA DEL

PENSAMIENTO

DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

PROFRA.CITLALI RAMÍREZ DÍAZ

Si el pensamiento es el producto de todo lo generado en la mente, incluyendo las actividades racionales y las abstracciones, entonces:

Cómo es que puedo pensar en lo que está ylo que no está, en el presente, en el pasado y el futuro, en lo que existe y lo que no, en lo objetivo y lo subjetivo, etc.?

¿Qué elementos estructuran o forman mis pensamientos? Cómo es posibleque ante un mismo problema, demos respuestas o soluciones diferentes?

97

% de las personas tienen imágenes visuales de las personas tienen imágenes auditivas

92%

50%

tiene capacidadpara formar movimiento, tacto, gusto, olfato y dolor.

imágenes

con

Alguien

que escucha música puede experimentar colores, sabores y sensaciones sonoras.

Es La

la representaciónmental de una experiencia sensorial. imagen se puede manipular. de visualización. representar nociones complejas o abstractas.

Poder

Permiten

Uso de las imágenes mentales
Tomar

unadecisión o solucionar un problema. Ej: Elegir ropa, cambio de muebles en una habitación, etc.

Ayudar

a atender a una descripción verbal. Ej: Escenificar una novela que se lee.

Cambiarsentimientos

Ej: Pensar en imágenes placenteras para salir de un mal estado de animo.
Ayudar

a explicar o describir algo Ej: Describir una fiesta

Mejorar

una habilidad o prepararse paraalguna acción

Ej: Ensayar mentalmente como pediría un aumento, como tocar una nota musical en la guitarra.
Ayudar

a la memoria.

Ej: Imaginar un señor Blanco pintando una casa para recordar suapellido.

♪
@
Σ

Es

aquel diseño que representa un objeto o cualidad 1,2,3,4,6,9,358…….. A, B,C, D, E, F, G………………..

Los Las Las Las Las

figuras de los señalamientos
palabras...