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  • Publicado : 4 de diciembre de 2011
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Lo que podemos comprender es que no es la acción lo que diferencia u unas de otras, sino la intención de la persona al usar la fuerza contra otro, esto nos quiere dar a entender que no se debe juzgar a una persona por sus acciones sino el porqué lo hizo, es muy simple verán si una persona se defiende de un agresor y lo golpea pero nadie vio como ocurrió todo el accidente pueden llegar a pensarotra cosa que no tuvo nada que ver, así al preguntarle a esa persona nos podríamos dar cuenta de que el simplemente se defendió y esto cambia por completo la perspectiva de todos los que estén enterados de dicho accidente, aquí está la diferencia de ser Agresivo y pacifico que solo reacciona ante una situación crítica, pero gracias a una de las teorías sobre agresividad podemos explicar que lascaracterísticas innatistas, biológicas y psicobiológicas, parten del individuo atacante para explicar su comportamiento violento, estos factores escapan a su control, es decir están en su cuerpo o en su mente. Para ayudar a esta teoría el criminalista Lombroso identifico tipos de criminales a partir la forma del cráneo, la frente, las mandíbulas y los brazos, después Sheldon y Glueck, asociaron laviolencia con la estructura corporal, en general podemos decir que señalaban que los individuos fuertes eran más agresivos y propensos a cometer un delito y ser señalado como violento. Por otra parte tenemos una teoría del psicoanálisis que esta señala que la conducta agresiva tiende a minimizar la excitación nerviosa, relajar las tenciones y buscar la liberación total de la estimulación, o que es unsimple desahogo de estímulos comprimidos por culpa de la tensión. Pero analizando esta teoría completamente podemos observar que descuida los demás factores de una persona como lo son la personalidad, el tipo de aprendizaje que haya tenido una persona y su interacción social junto a su forma de ser con el ambiente.
Analizando otros aspectos, podemos concluir que la personalidad e inteligenciadel individuo se construye por medio de la interacción social de dicho individuo, si esto lo tratamos de explicar con las teorías psicosociales podemos decir que dependiendo del modo violento en que reacciona el sujeto se debe a la interacción que haya tenido el sujeto en la sociedad, lo que explica claramente es que este tipo de teorías entienden que la interacción social y ambiental determina lasconductas violentas. Esto es muy obvio no, dependiendo del modo en que hayamos crecido en una sociedad eso dependerá nuestro nivel de violencia en la actualidad se habla de algunas cuidad que son las más violentas como pueden ser new jersey y otra como que de estas en muchas ocasiones difaman en películas por su nivel de violencia, pero ya es simple exageración, ya no tienen que ser ciudadesextranjeras, aquí en México hay muchas y más en estos tiempos que son muy violentas como lo son ciudad Juárez, o aquí mismo los tiempos cambian drásticamente y depende de nuestro control para mantener la calma y recordar lo que nos hayan enseñado nuestros padres.
Ahora siguiendo las teorías analicemos la del aprendizaje que se basa en dos mecanismos el reforzamiento y el modelado, el reforzamiento sebasa en lo que gana el niño al comportarse de una manera violenta y por lo tanto se aferran a esta conducta ya que obtienen lo que quieren, por otra parte el modelado se base en imitar el comportamiento de los demás principalmente imitar a los padres ya que son las personas con las que más convive el niño y cualquier cosa que este familiarizado el niño como programas de televisión, juntos estosdos modelos podemos utilizarlos para en una forma contraria, esto sería una conducta positiva menos violenta ante ciertos conflictos, pero esto no podría ser 100 porciento cierto ya que en parte depende de la conducta que los padres demuestren ante el niño y si están en u ambiente agresivo esto puede empeorar gravemente la conducta del niño provocando que sea agresivo en extremo, nos muestra como...
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