Estudiante
Tarea 3: Introducción a la Promoción y Prevención de la Salud
Actividad 1.
o Tarea Auto-formación.Por favor analice las lecturas recomendadas y formule preguntas sobre ellas para la discusión. (Puede utilizar información extra si considera necesario)
Lecturas obligatorias.
http://www.paho.org/spanish/hpp/ottawachartersp.pdf
http://www.binasss.sa.cr/revistas/ts/63/art2.htm
http://aler.org/redes/mercadeo/docs/proyecto3.pdf
Lecturas opcionales. (Es deseable que cubran todas laslecturas, más no obligatorio)
http://www.bvs.org.ar/pdf/glosario_sp.pdf
http://www.who.int/healthpromotion/conferences/7gchp/track1/en/index.html
http://www.who.int/healthpromotion/conferences/7gchp/track2/en/index.html
http://www.who.int/healthpromotion/conferences/7gchp/track3/en/index.html
http://www.who.int/healthpromotion/conferences/7gchp/track4/en/index.html
http://www.who.int/healthpromotion/conferences/7gchp/track5/en/index.html
Actividad 2.
o Tarea Auto-formación. Por favor explicar y comentar con sus propias palabras los 5 conceptos sobre los pilares de la promocióny prevención de la salud. (Por favor entregar por escrito y en magnético al coordinador al finalizar sus rotaciones). Máximo 2 hojas.
Actividad 3.
o Tarea Auto-formación: Luego de haberseleccionado los principales problemas de salud en su lugar de trabajo en las anteriores tareas y dominar los 5 pilares de la Promoción y prevención de la salud. Usted tendrá que:
Jerarquizar los problemasmás sensibles y críticos para la población. (Puede utilizar el punto de vista que más le interese para el ejercicio)
Estructurar 5 ejemplos de problemas encontrados en su comunidad en los que sepueda utilizar los 5 conceptos de la promoción y prevención en la salud para intentar dar soluciones que pudiesen ser a corto, mediano y largo plazo de ser necesario y pertinente. (Mínimo un ejemplo...
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