Estudiante
OBJETIVO:
"Visualizar la presencia de los sólidos en los objetos que
nos rodean".PROCEDIMIENTO:
El estudiante tiene que fotografiar al menos 20 artículos
u objetos de tres dimensiones quetengan la forma de
los diferentes sólidos estudiados: Prismas, pirámides,
cilindros, conos, esferas y sus diferentes combinaciones.
O sea tendrá que fotografiar objetos que haya previamenteidentificado que tienen las siguientes formas:
a) Simples:
1) Prisma 2) Pirámide 3) Cilindro 4) Cono 5) esfera.
b) Combinadas:
6) Prisma- prisma 7) Prisma-pirámide 8)Prisma-cilindro
9) Prisma-cono 10) Prisma-esfera 11) Cilindro-cono
12) Prisma-esfera 13) Cono-esfera 14) Pirámide- cilindro
15) Pirámide-cono 16) Pirámide-esfera
c) Doblecombinación:
17) Prisma-cono-cilindro 18) Cilindro-esfera-cono
19) Prisma-esfera-cono 20) Prisma-prisma-cono
En resumen son 4 fotografías de sólidos simples, 11 de
sólidos combinados y 4sólidos de doble combinación.
No tienen que ser exactamente a las anteriormente nombradas
puede considerarse otras alternativas sin embargo no deberá
presentar fotografías repetidas de la mismaselección.
Cada fotografía deberá presentarse en una sola hoja con una
descripción del objeto y los sólidos considerados en su forma
y aspecto. Recuerde que los objetos no serán necesariamente perfectos, pudiéndose considerarse también una media
esfera, una piramide truncada, un cono truncado.
Ejemplo: una barquilla de mantecado esta formada de un
cono de barquilla y una media...
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