Estudiantes foraneos

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Migración de estudiantes. Un aspecto de la internacionalización de la educación superior:
El presente artículo explora una de las dimensiones del proceso de internacionalización de la educaciónsuperior, aquella que concierne a la migración temporal de estudiantes con propósitos de formación profesional y obtención de grados. Se analizan algunos rasgos del panorama internacional, se hacereferencia al estado actual del debate sobre el tema y se reflexiona sobre los indicadores para el caso de México.
De la educación superior, vista exclusivamente desde el ángulo de los fenómenos deemigración e inmigración de estudiantes, es todavía la principal forma de exportación e importación de servicios educativos de tipo superior. Aún cuando comparte territorio con otros mecanismos y dinámicas,como la operación de proveedores transnacionales y la universidad virtual, el fenómeno migratorio apuntado no ha perdido su posición eminente dentro de las formas en que se relaciona la ofertauniversitaria con el proceso de globalización en curso. Al contrario, no ha dejado de incrementar su volumen y, en la actualidad, el número y proporción de estudiantes.
En el análisis de la migraciónpoblacional, se deben considerar las diferencias de los grupos sociales por su nivel educativo así como su nivel socioeconómico, los cuales salen de sus países de origen por motivos distintos. Este documentotrata sobre el flujo de migrantes de alto nivel educativo, sea de estudiantes universitarios, investigadores, así como los que pertenecen al sector de negocios como ingenieros, expertos en tecnologíasde información y especialidades administrativas. El análisis se centra en el aspecto de innovación científica y tecnológica y su impacto en el desarrollo tanto del país residente como del de origen.La Migración es un proceso selectivo. Para entender este proceso es importante diferenciar las características individuales, familiares y comunitarias en cada uno de los casos, porque estas...
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