Estudiar Psicologia

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UNIVERSIDAD VIÑA DEL MAR ESCUELA CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES. CARRERA PSICOLOGÍA (V)

PROYECTO FACTORES MOTIVACIONALES CLAVES EN LA DECISIÓN POR ESTUDIAR LA CARRERA DE PSICOLOGÍA PARA LA ASIGNATURA: TALLER DE INVESTIGACIÓN SOCIAL II

POR AVALOS, CAROLINA NORAMBUENA, ROMINA VELIZ, LESLIE

PROFESOR(A) DAPELO, BIANCA. VIÑA DEL MAR. ENERO 2013 TABLA DE CONTENIDO.

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INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………4 PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA ………………………………………………………………………………………5 CONTEXTO EN QUE SE DA EL PROBLEMA ………………………………………………………………………………………7 ANTECEDENTES CONCEPTUALES ……………………………………………………………………………………….8 Esquema teoría de las expectativas……………………………............10 Valencia………………….…………………………………………………11 Expectativa…………………………………………………………………11 Medios…………………...…………………………………………………11RELEVANCIA DE LA INVESTIGACIÓN ………………………………………………………………………………………13 DEFINICIÓN DE VARIABLES ………………………………………………………………………………………14 OBJETIVO GENERAL ………………………………………………………………………………………15 OBJETIVO ESPECÍFICO ………………………………………………………………………………………15 MARCO METODOLOGICO ………………………………………………………………………………………17

Tipo de Investigación………………..……………………………............17 Tipo de Diseño de Investigación…………………………………………17Unidad de Análisis ….…………………………………………………….18

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Ambiente ..………………… ………………………………………………..18 Instrumento de recolección de datos…...………………………………..18 Carta Gantt. …………………………………………………………………………………………19 Bibliografía ………………………………………………………………………………………….20

INTRODUCCIÓN

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Enfrentarse al mundo laboral es parte fundamental de los procesos de desarrollo de cada individuo; en un mercado competitivo yexigente es necesario manejar un margen de incertidumbre, de continuos cambios, obtener información para elegir opciones, acceder a sofisticadas tecnologías, interrelacionar

múltiples datos y cruzar conocimientos que asumen rasgos interdisciplinarios y transdisciplinarios. En un mundo donde la toma de decisión por enfrentar la vida profesional, muchas veces puede variar a lo largo del tiempo yla sociedad actual demanda un sujeto capaz de conocerse a sí mismo y de conocer qué oportunidades laborales y académicas son más acordes a sus aptitudes y actitudes personales. Si se toma en cuenta que la vocación y los valores son fundamentales en este proceso entonces, se debe estar consciente y aprovechar al máximo las capacidades que posee el individuo para desarrollar dichas aptitudes. Porsu parte, la carrera de Psicología puede ser una alternativa para aquellas personas que sienten la inquietud de desarrollarse en esta actividad de manera profesional, ya sea porque sus intereses vocacionales estén orientados al área de las ciencias sociales y el estudio del ser humano o por alguna otra razón de carácter más particular. La psicología como ciencia se encarga de estudiarcientíficamente la conducta de los individuos. Cómo sienten, piensan, aprenden y son capaces de adaptarse al medio que les rodea. Se elaboran teorías para su comprensión, que ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en

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ocasiones pueden predecirse y llegar a ser intervenidos sobre ellos. Al momento de tomar la decisión de elegir por una carrera profesional, la motivaciónforma un valor fundamental en el proceso, y impulsa a emprender ciertos desafíos a través de la acción, según Vroom (1964), “La motivación es un proceso que controla la elección de las formas alternativas de control sobre la actividad voluntaria”. Por lo tanto es un proceso de determinación que, según esta teoría, podrá demostrar los componentes esenciales y determinar cuáles son los factores queinciden en el proceso de decidir estudiar la carrera de psicología.

PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA La vida postmoderna presenta una exigencia importante en el ámbito de los diversos procesos del ser humano, ya sea a nivel personal como profesional e incorpora ciertas competencias necesarias para desempeñarse de la mejor manera posible. La motivación por superar las barreras de competencias que...