Estudiar y Trabajar. Un Instrumento para tomar distancia en relación a las obligaciones académicas.
Páginas: 3 (674 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2013
E N S A Y O
Estudiar y Trabajar. Un Instrumento para tomar distancia en relación a las obligaciones académicas.
Antes de ahondar en mi hipótesis de trabajo, creo necesario resaltaralgunas acepciones del término abandono. Es bien sabido que el abandono o deserción o postergación de los estudios universitarios, va a depender desde el cristal donde se lo mire, inclusive puede tenerhasta connotaciones políticas y sociales.
Decía que la deserción, abandono de los estudios, fracaso, son rótulos que aluden a “no estudiar mas”, el “fracaso” es la expresión más rotunda y tiene unsesgo valorativo, es decir, presupone un proyecto y a continuación su frustración.
Siguiendo a Facundo Ortega , dice que la deserción tiene reminiscencias militares: recuerda el deber y latraición. Abandono a un compromiso roto: el “hogar”, ruptura con el vínculo a alguien que requería la presencia del sujeto en cuestión, etc romper un vínculo, traicionar, frustrarse, presupone en todoslos casos una interpretación desde el sentido común que generalmente se trata a través de instrumentos estadísticos.
Muchas veces, se piensa que una de las razones o causa directa de deserción de launiversidad, es la obligación de trabajar para poder costear y pagar, no sólo fotocopias o material de estudio sino, alquiler, comida, etc pero resulta sorprendente y complejo cuando trabajar no esuna causa directa desde lo económico sino un instrumento para tomar distancia en relación a las obligaciones propias de la universidad.
Dice Facundo Ortega que el carácter carcelario que resultaenfrentar el estudio desde la disposición a la evasión hace que la obligación se transforme en el principal enemigo de la identidad, y con lo cual, se puede escuchar a menudo entre los alumnos, frasecomo la siguiente, “quiero dedicar más tiempo a mi mismo/a”, ó “quiero trabajar porque me da más libertad para estudiar”.
Coincido con Facundo Ortega en que el trabajo, está planteado por parte de...
Estudiar y Trabajar. Un Instrumento para tomar distancia en relación a las obligaciones académicas.
Antes de ahondar en mi hipótesis de trabajo, creo necesario resaltaralgunas acepciones del término abandono. Es bien sabido que el abandono o deserción o postergación de los estudios universitarios, va a depender desde el cristal donde se lo mire, inclusive puede tenerhasta connotaciones políticas y sociales.
Decía que la deserción, abandono de los estudios, fracaso, son rótulos que aluden a “no estudiar mas”, el “fracaso” es la expresión más rotunda y tiene unsesgo valorativo, es decir, presupone un proyecto y a continuación su frustración.
Siguiendo a Facundo Ortega , dice que la deserción tiene reminiscencias militares: recuerda el deber y latraición. Abandono a un compromiso roto: el “hogar”, ruptura con el vínculo a alguien que requería la presencia del sujeto en cuestión, etc romper un vínculo, traicionar, frustrarse, presupone en todoslos casos una interpretación desde el sentido común que generalmente se trata a través de instrumentos estadísticos.
Muchas veces, se piensa que una de las razones o causa directa de deserción de launiversidad, es la obligación de trabajar para poder costear y pagar, no sólo fotocopias o material de estudio sino, alquiler, comida, etc pero resulta sorprendente y complejo cuando trabajar no esuna causa directa desde lo económico sino un instrumento para tomar distancia en relación a las obligaciones propias de la universidad.
Dice Facundo Ortega que el carácter carcelario que resultaenfrentar el estudio desde la disposición a la evasión hace que la obligación se transforme en el principal enemigo de la identidad, y con lo cual, se puede escuchar a menudo entre los alumnos, frasecomo la siguiente, “quiero dedicar más tiempo a mi mismo/a”, ó “quiero trabajar porque me da más libertad para estudiar”.
Coincido con Facundo Ortega en que el trabajo, está planteado por parte de...
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