Estudio analitico sobre el desconocimiento de los metodos anticonceptivos

Páginas: 26 (6437 palabras) Publicado: 27 de enero de 2012
INDICE DE CONTENIDOS


TABLA DE CONTENIDO
1.- CAPITULO I
1.1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2.- FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
1.3.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.3.1.- OBJETIVO GENERAL
1.3.2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.4.- JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
1.5.- LIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

2.- CAPITULO II
2.1.- ANTECEDENTES
2.2. MARCO TEÓRICO
2.3. MARCO REFERENCIAL
2.4 MARCOCONCEPTUAL

3.- CAPITULO III
3.1. MARCO METODOLÓGICO
3.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN
3.3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
3.4. POBLACIÓN Y MUESTRA
3.4. TÉCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
3.6. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
3.7. TÉCNICA DE ANÁLISIS

4.- CAPITULO IV
4.1. RESULTADOS Y ANÁLISIS

5.- CONCLUSIONES
6.- RECOMENDACIONES
7.- ANEXOS
8.- FUENTES CONSULTADAS
1. BIBLIOGRÁFICAS
2.HEMEROGRÁFICAS
3. PÁGINAS WEB

Introducción.

El siguiente trabajo de grado lleva por nombre “Estudio analítico del desconocimiento en los adolescentes en edades comprendidas entre 14 y 18 años de edad acerca de los métodos anticonceptivos en la U.E.P. Colegio Arauca” y se elabora con la finalidad de cumplir los requisitos exigidos por el plantel y su reglamento de la Ley Orgánica deEducación para optar por el titulo de BACHILLER mención CIENCIAS.

Este tema fue elegido porque es una realidad muy preocupante para la sociedad debido a que muchos adolescentes dicen conocer los métodos anticonceptivos, pero claramente podemos observar que solo conocen unos pocos, el mayor problemas radica en que desconocen como se utilizan correctamente y lo perciben como poco efectivos.

Estetrabajo tiene el propósito de encontrar las causas del aumento del desconocimiento de los métodos anticonceptivos en los adolescentes entre 14 y 18 años de edad así como el promover el aumento de orientación en los planteles educativos de dichos métodos y analizar las consecuencias de la falta de uso de estos para la realización de este proyecto investigativo.

La presente investigación constade cuatro capítulos. En el primer capitulo se encuentran presentados tanto el planteamiento del problemas, su justificación y objetivos. En el segundo capitulo se encuentra el desarrollo de la investigación y en el tercer capitulo el marco experimental, el cual se trata de la verificación de la hipótesis y el ultimo capitulo trata de las conclusiones y recomendaciones.


CAPITULO I

En elpresente capitulo se expresa claramente la delimitación y formulación del problema, los objetivos (general y específicos) y cerraremos con la justificación y limitaciones de nuestra investigación.

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Los anticonceptivos son una serie de recursos, mecánicos, quirúrgicos y farmacológicos para evitar la concepción, antes, durante y después de la mediana comode la avanzada edad. Sin embargo no nos hemos puesto a pensar el porcentaje de jóvenes que tienen o no conocimiento sobre esta variedad de contraceptivos. Es un problema realmente importante debido a que la falta de orientación sobre este tema esta ocasionando un gran incremento preocupante en el índice de embarazos a corta edad.

1.2 FORMULACION DE HIPOTESIS
La aplicación sistemática de másorientación e influencia sobre métodos anticonceptivos a un grupo de adolescentes minimizará el embarazo precoz, transmisión de enfermedades y conllevar a concienciar a los adolescentes a tener sexualidad segura.

1.3OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.3.1 OBJETIVO GENERAL
Analizar la incidencia de la falta de conocimiento de los métodos anticonceptivos en los Adolescentes de la U.E.P. ColegioArauca entre 14 y 18 años de Edad.

1.3.2OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Determinar el conocimiento de los métodos anticonceptivos en los jóvenes entre 14 y 18 años de edad.
• Analizar las consecuencias sociales y familiares del desconociendo de anticonceptivos.

• Informar sobre los métodos anticonceptivos más comunes en la sociedad.
• Determinar las consecuencias del desconocimiento y de no...
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