Estudio anime

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FUCK YEAH ANIME! ESTUDIO DEL DISEÑO DEL ANIME JAPONES COMO GENERADOR DE PRÁCTICAS PLACENTERAS.

SANTIAGO ANDREA ARCINIEGAS GÓMEZ SERGIO FELIPE MORA LEÓN

UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA 2010

FUCK YEAH ANIME!

ESTUDIO DEL DISEÑO DEL ANIME JAPONES COMO GENERADOR DE PRÁCTICAS PLACENTERAS.

SANTIAGO ANDREA ARCINIEGAS GÓMEZ SERGIO FELIPE MORA LEÓN

TRABAJO DE GRADO

ASESOR TEMÁTICO DAVIDRICCIULLI

UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO 2010

Bogotá, Mayo 11 del 2010
“La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por el alumno en su trabajo de grado, solo velará porque no se publique nada contrario al dogma y a la moral católica y porque no contenga ataque o polémicas puramente personales, antes bien se vea en ellas elanhelo de buscar la verdad y la justicia”.

DEDICATORIA
Ante todo, queremos dedicar este proyecto a nuestros padres ya que nos han dotado de la capacidad suficiente para enfrentar los retos de esta maravillosa tarea. Queremos además, agradecer a nuestro asesor temático por su apoyo permanente durante todas las etapas de este proyecto, el cual será un éxito más de tantos que nos esperan. Tambiéndedicamos esta investigación a los docentes y orientadores asignados por la Universidad Sergio Arboleda, por habernos brindado los rudimentos necesarios para desempeñarnos en el ejercicio profesional; conocimientos y habilidades que han quedado plasmados en este trabajo de grado y que nos abrirá las puertas del futuro al que nos enfrentamos desde ahora. Este proceso ha sido valioso, entretenido yprovechoso para afianzar conocimientos y desarrollar un trabajo práctico de utilidad social.

AGRADECIMIENTOS
Queremos agradecer ante todo a los docentes de la Universidad Sergio Arboleda por ayudarnos a encontrar en nosotros mismos la curiosidad científica, por abrirnos el camino hacia el conocimiento y facilitarnos este proceso de investigación nuevo en nuestras vidas. De la misma maneraagradecemos a nuestros padres el creer en nosotros constantemente, en que tenemos la capacidad para graduarnos con el título de Comunicadores Sociales y Periodistas con una tesis de grado.

CONTENIDO
1. Presentación 1.1 Introducción 1.2 Justificación 1.3 Planteamiento del problema 1.4 Variables e indicadores 1.5 Objetivos 1.6 Hipótesis 1.6.1 Dimensión 1.7 Estado del arte El anime 2.1 Qué es anime2.2 Historia 2.3 Estilos y estructuras (estética del anime) 2.4 Acceso y transmisión de anime en Colombia Teoría del placer y los discursos 3.1 Placer y poder 3.2 Placer y sexualidad 3.3 Tipos de placer 3.4 Placer estético Otaku 4.1 ¿Qué es? 4.2 Historia 4.3 Prácticas y rutinas 4.3.1 Cosplay 4.3.2 Fan-Art (Dojin) 4.3.3 Colecciones 4.3.4 Convenciones 4.3.5 Internet y espacios virtuales

2.

3.4.

5. Metodología e investigación 5.1. Tipo de muestra. 5.2 Sistema de códigos y fichas de análisis de medios 5.2.1 Juego de Significantes. 5.2.2 Significantes 5.2.3 Saturación de los sentidos 5.2.4 Elementos narrativos 5.2.5 Características de los objetos visuales 5.2.6 Estructura dramática

6. Revisión de programas (análisis temático y estructural) 6.1 Grimm's Fairy Tale Classics 6.2Sakura Cardptors 6.3 Magic Knight Rayearth. 6.4 Saint Seiya 6.5 DeathNote (38) Shonen - Meitantei 6.6 Neon Génesis Evangelion (26 episodios) - Shonen / Mecha Progresivo 7. 8. 9. Análisis de resultados y conclusiones Referencias Anexos 9.1 Anime Transmitido en TV colombiana 9.2 Figuras

1.

PRESENTACIÓN

1.1 Introducción
Life. Death. Anime in between. -AnimeNation El ser humano está inmerso endiferentes planos discursivos. Sin importar a dónde miremos, encontramos que en todos lados hay un mensaje, una información o una historia transmitida por medio del lenguaje, pues éste es el medio a través del cual nuestra especie logra, no sólo comunicarse, sino crear realidades. (Wittgenstein, 1968). No hay ejemplo de un mensaje que construye realidades más imponentes que el de la televisión....
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