Estudio De Caso

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Proyecto

Estudio de Caso









Nombre: Ruth Navarrete San Juan

Cátedra: Taller de sistematización.

Profesora: Lorena González Henríquez

17 de noviembre de 2011Índice

CAPITULO I. Introducción ............................................................ .3

CAPÍTULO II. Objetivos ............................................................. .4

- II.I Objetivo general ............................................................. .4

- II.II Objetivos específicos. ................................................................4CAPÍTULO III : contexto general de la investigación ............................................4

- III. Planteamiento del problema. .................................................................4

- III.II Preguntas de investigación ..................................................................5

- III.III Justificación de la investigación...........................................................5

- III.IV Presentación de variables de investigación .........................................6

CAPÍTULO IV : Marco teórico ..................................................................9

CAPÍTULO V : Hipótesis. .................................................................13

CAPÍTULO VI : Metodología..................................................................14

CAPÍTULO VII : Resultados. .................................................................15

CAPÍTULO VIII : Conclusión. .................................................................26

CAPÍTULO IX : Sugerencias. .................................................................27

- IX.I colegio.................................................................27

- IX.II Profesor .................................................................28

- IX.III Familia .................................................................29

CAPÍTULO X : Referencias .................................................................30

CAPÍTULO XII : Bibliografías..................................................................31




CAPITULO I. INTRODUCCIÓN



En primera instancia el estudio que se está llevando a cabo, se está realizando en el establecimiento “Administración y comercio ubicado en Tutuquén” , donde se asigna un 5° básico y el alumno que la institución autorizó es Emilio Saavedra González, donde se realizará una investigación que identificará la baja enel rendimiento académico de el alumno. Roberto Hernández en el libro “metodología de la investigación” sugiere 10 pasos fundamentales para facilitar este proceso de investigación, para comenzar este procedimiento se requiere de una obtención de la literatura y revisión de esta. En este tipo de investigación el tema a estudiar es el bajo rendimiento académico. Cabe señalar que para indagar enun tema poco o no estudiado, es indispensable de acuerdo a lo establecido por Roberto Hernández, utilizar distintos tipos de investigación para lograr un estudio eficaz. A continuación se darán a conocer brevemente los 10 pasos sugeridos por Roberto Hernández, El primer paso corresponde a la idea de investigación , donde el tema a estudiar es el bajo rendimiento académico, luego menciona que parael proceso de investigación es fundamental adquirir el conocimiento de las fuentes que pueden inspirar investigaciones congruentes para complementar la investigación que se está llevando a cabo , luego el (2) paso aborda el planteamiento del problema, estableciendo objetivos, preguntas de investigación y justificación, para establecer de manera clara que es lo que se pretende investigar, por...