Estudio de la biblia

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¿Por qué Bautizamos a Nuestros Hijos?
Guía de Estudio

Contenido página

|Bosquejo — Un bosquejo de la lección, incluyendo el código de tiempo del DVD en el cual comienza cada sección. |3 |
|Notas — Un formato que provee: el bosquejo de la lección; notas claves, citas y resúmenes de la lección; y espacio para |4 |
|escribir notasadicionales. | |
|Preguntas de Repaso — Preguntas del contenido básico de la lección, y espacio para escribir respuestas; apto para tareas|14 |
|escritas y exámenes. | |
|Preguntas deAplicación — Preguntas relacionadas con el contenido de la lección y la vida, teología y ministerio |18 |
|cristiano; apto para grupos de discusión, tareas escritas y exámenes. | |

¿Cómo utilizar esta lección y guía de estudio?

• Antes de ver la lección

o Planear Descansos — Revisar el bosquejo y elcódigo de tiempo para determinar dónde empieza y termina la sección que se está viendo. Las lecciones de IIIM están densamente repletas de información, por lo tanto recomendamos que se planeen descansos. Los descansos deberán ser planeados en las divisiones principales del bosquejo.

• Mientras se ve la lección

o Notas — Usar la sección de Notas para seguir la lección y tomar notasadicionales. Muchas de las ideas principales están resumidas en las notas, pero pueden ser complementadas con sus propias notas. También se pueden agregar detalles de apoyo que ayuden a recordar, describir y defender las ideas principales.

o Pausa/repetir porciones de la lección — Puede ser de ayuda el pausar o repetir el video en ciertos puntos para escribir notas adicionales, repasarconceptos difíciles o discutir puntos de interés.

• Después de ver la lección

o Preguntas de Repaso — Responder a las preguntas de repaso en el espacio proporcionado. Las preguntas de repaso deberán ser contestadas individualmente y no en grupo.

o Preguntas de Aplicación — Las preguntas de aplicación son apropiadas para tareas escritas o como tema de discusión enun grupo. Para tareas escritas se recomienda que las respuestas no excedan más de una página

Bosquejo

I. Introducción (0:23)

II. Personas del Pacto (2:31)
A. Creyentes y No-creyentes (5:14)
B. Adultos y sus Hijos (13:38)

III. Bautismo – Señal del Pacto (21:41)
A. Lavamiento en Templo Antiguo Testamento (22:44)
B. Bautismo por Juan el Bautista (24:05)
C.Bautismo por los Apóstoles (26:28)

IV. Significado del Bautismo (30:31)
A. Significado para Creyentes (32:06)
B. Significado para Infantes (35:00)

V. Resumen (38:53)
Notas

I. Introducción

II. Personas del Pacto

Pacto bíblico: “una relación solemne que Dios establece entre Él y su pueblo vasallo”.

Pacto Universal con toda la humanidad:

•Adán

• Noé

Pactos nacionales especiales con la nación de Israel

• Abraham

• Moisés

• David

Nuevo Pacto con Cristo:

• Cristo

A. Creyentes y No-creyentes

Los pactos de Dios con Adán y Noé abarcan a toda la raza humana incluyendo a creyentes y a no-creyentes.

Los pactos nacionales hechoscon Abraham, Moisés y David incluyeron a muchos Israelitas que no fueron redimidos de sus pecados.

También el pacto con Cristo incluye a personas que no son verdaderamente salvas.

La gente que conforma la iglesia es el pueblo de la comunidad del nuevo pacto. Y todos sabemos que la membresía de la mayoría de las iglesias contiene por lo menos algunos incrédulos....
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