Estudio de la influencia de la concentracion de enzima
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL: ENFERMERIA
El retículo endoplasmático rugoso (RER), también llamado retículo endoplasmático granular o ergastoplasma, es un orgánulo propio de la célula eucariota que se participa en la síntesis y transporte de proteínas en general. En las células nerviosas es también conocido como cuerpos de Nissl.
2010
DOCENTE: DESIDERIOCOTOS DURAN
NAPURI BAZALAR, BRYAN
GARCIA SOLORZANO, Lisseth
AGUEDO BONILLA, Angela Fiorella
Una célula es virtualmente un microcosmos de la vida, y por tratarse de la unidad biológica, representa la estructura más pequeña capaz de cumplir con todas las funciones de los seres vivos.
Las células de los organismos pluricelulares generalmente se encuentran especializadas, y a pesar deexistir una gran diversidad de ellas, las podemos clasificar en somáticas y sexuales. Las células somáticas se encargan de las diversas funciones metabólicas. Las células son un testimonio impresionante de la unidad que prima entre todos los seres vivos, desde los organismos microscópicos como las bacterias hasta las grandes ballenas azules de más de 31 metros de largo.
La célula presenta una seriede estructuras que cumplen funciones diferentes, entre ellas las organelas, citoplasma, el sistema de endomembranas en la cual se subdividen en: carioteca, el retículo endoplasmático y aparato de Golgi.
El retículo endoplasmático es una compleja red de espacios membranosos de forma tubular interconectadas entre sí y distribuidos heterogéneamente en la matriz citoplasmática, se encarga de lasíntesis y transporte de diversas moléculas orgánicas, da origen a vacuolas y al Aparato de Golgi. El retículo endoplasmático a la vez se divide en rugoso y liso. El retículo endoplasmático rugoso presenta ribosomas en su superficie externa adheridos a proteínas denominadas riboforinas.
Comprender y transformar tanto la realidad natural como social ha sido desde tiemposinmemorables una necesidad prioritaria para el ser humano. Para ello, a través de este trabajo colectivo, fueron germinando y madurando un cuerpo de conocimientos objetivos sistematizados que dieron lugar a un conjunto de saberes que hoy llamamos ciencia.
El saber científico contribuye a mejorar las condiciones de vida humana, siempre y cuando sea patrimonio de toda la humanidad.
La educaciónes el reflejo y producto de la sociedad en la cual se desarrolla. En la actualidad, la educación se caracteriza por ser conservadora, memorista y acrítica. Su real transformación va más allá de propuestas puramente académicas. Sin embargo, a partir de una nueva perspectiva en el proceso y los materiales educativos, es posible fomentar estudiantes de nivel óptimo, sensibles y críticos frente a losproblemas nacionales y mundiales.
Los estudiantes de la facultad de medicina, escuela académico profesional de enfermería consciente de la necesidad de una nueva propuesta educativa, se plantea el objetivo de contribuir en la superación de las limitaciones del sistema educativo vigente. Este trabajo contiene un marco teórico-práctico, objetivo, sistematizado y didáctico que permitecomprender las estructura y funciones del retículo endoplasmático rugoso.
Este trabajo está dedicado a todos los jóvenes que día a día buscan información para poder tener un mejor conocimiento de temas que son imprescindibles para su formación; que con la tutoría del profesor del curso hemos podido ir desarrollando para poder así contribuir con amplio conocimientoque exige el mundo actual.
Dedicado también con mucho cariño a nuestros padres que son los encargados de guiarnos e inculcarnos en el ámbito de la educación, que con esfuerzo hacen posible que nosotros podamos desarrollarnos como futuros profesionales.
DEFINICION DE RETICULO ENDOPLASMATICO RUGOSO……………………………………………….. 06
ESTRUTURA DEL RER...
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