Revista Complutense de Educación Vol. 13 Núm. 2 (2002) 617-643

IS5N: 1130-2496

Temperamento, carácter personalidad. Una aproximación a su concepto e interacción
ÁNGEL IZQUIERDO MARTÍNEZDepartamento de Psicología Evolutiva y de la Educación Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid

RESUMEN

El artículo examina los tres conceptos de temperamento, carácter y personalidad.tratando de diferenciarlos entre sí, pero estudiando, a la vez, sus posibles interacciones. En el temperamento, se analiza su posible origen genético y el puesto que ocupa en el desarrollo de lapersona, con especial relación a la afectividad. Al hablar del carácter, se analiza su estructura y el valor que se le ha concedido, sobre todo, en el campo psicoterapéutico. La última parte del artículoestudia la personalidad, como configuración de cinco sistemas básicos: percepción, cognición, emoción, motivación y acción. La relación e interacción de estos sistemas se visualizan, a través de unmodelo y sus diversas perspectivas.

AB5TRACT

The aim of this anide is to put forward some thoughts related to temperament,

character and personality. The three concepts should be outlinedconsidering his differences and, at the same time, his interactions. By the temperament, the ~enetic causes and developmental aspects are discussed. Sorne ideas associated with the affect are alsoconsidered. Alter analysis about his structure it is suggested here the contribution that character could play in the psychotherapy. Lastly, it will be proposed that ftve basic systems: perception. cognition,emotion, motivation and action might be viewed as basic contributors for personality building. The papen concludes with a model under three perspectives referred to the systems.

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ÁngelIzquierdo Martínez

Temperamento, carácter personalidad. Una aproximac:on...

Estos tres términos «temperamento», «carácter» y «personalidad» entremezclan eii la literatura su significado y a muchos... [continua]

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