Estudio de las partes invariables de la oración

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1263 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 18 de febrero de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
INDICE
Estudio de las partes invariables de la oración
1. Adverbio
1.2. Clases de adverbios
1.2.1. Adverbios de lugar, Adverbios de tiempo, Adverbio de modo, Adverbio de orden, Adverbio afirmación, Adverbio de negación, Adverbio de duda.

2. La predisposición

3. La conjugación
3.1. Conjugaciones copulativas
3.2. Conjugaciones disyuntivas
3.3. Conjugacionesadversativas
3.4. Conjugaciones condicionales
3.5. Conjugaciones casuales
3.6. Conjugaciones continuativas
3.7. Conjugaciones comparativas
3.8. Conjugaciones ilativas
3.9. Conjugaciones
4. La interjección

5. Reglas del uso de la ‘c’

6. Reglas del uso de la ‘s’

7. Reglas para el uso de la ‘z’
Estudio de las partes invariables de la oración

1. El adverbio es la palabra invariable quemodifica al verbo. Al adjetivo a otro adverbio ejemplo;
- La virtud es la moda que nunca envejece-
- Andaba sancho tan solicito & tan contento, que se le olvidaba la pesadumbre de caminar a pie.
* El adverbio modifica a los dos adjetivos solicito & contento*
Los adverbios precisan o determinande forma clara la significación del verbo, adjetivo o adverbio al que complementan. Pueden expresar lugar, tiempo, cantidad, modo, afirmación, negación y duda.

1.2. Clases de adverbios:
Adverbios de lugar y tiempo son deícticos, señalan proximidad o lejanía con respecto a un espacio o a un tiempo (aquí / allí; antes / después).
Clases de adverbios

De lugar aquí, allí, ahí, acá, allá,cerca, lejos, delante, detrás, abajo, arriba, fuera, dentro, enfrente, donde, adonde, alrededor de, etc.
De tiempo anteayer, ayer, hoy, mañana, antes, ahora, después, luego, mientras, cuando, pronto, ya, entonces, recién, siempre, etc.
De cantidad muy, mucho, poco, algo, bastante, demasiado, harto, además, nada, más, menos, tanto, tan, cuanto, cuan, apenas, casi, etc.
De modo bien, mal, deprisa,despacio, mejor, peor, adrede, aposta, así, como, según, conforme, duro y muchos terminados en -mente.
De afirmación sí, cierto, ciertamente, efectivamente, afirmativamente, sin duda, verdaderamente, también, claro, etc.
De negación no, nunca, jamás, tampoco, absolutamente, apenas, etc.
De duda acaso, quizá, quizás, tal vez, a lo mejor, probablemente, igual, etc.
También el adverbio de modo queson con las palabras bien, mal, como, cual, así, aprisa, despacio, adrede, buenamente, malamente & muchos términos en mente. Ejemplos:
- Bien notas, escudero fiel & leal, las tinieblas de esta noche, & su extraño silencio (El quijote)
- “ Ella insiste en su antojo ciegamente”
- “ Se devolvió como había llegado”

2. La predisposición
La predisposición es una parte invariable de la oraciónque denota la dependencia que existe en dos palabras u oraciones.
Las preposiciones son a. ante. Bajo. Con. Contra. De. Desde. En. Entre. Hacia. Hasta. Para. Por. Seguro. Sin. So. Sobre. Tras. Ejemplos;
- “Llegare hasta el palacio”
- “Estamos en invierno”
- “Quedamos entre la espada & la pared”
La predisposición sirve de enlace entre el antecedente & el termino en toda relación gramatical.
3.La conjugación:
La conjugación es parte invariable de la oración que enlaza dos o mas oraciones o partes idénticas de una misma oración.
Por su significado las conjugaciones de dividen en ocho clases que son: copulativas, disyuntivas, adversativas, condicionales, casuales, continuativas, comparativas e ilativas.

3.1. Conjugaciones copulativas
Son conjugaciones copulativas la que enlazanpalabras u oraciones que dependen de una misma afirmación o negación. Estas conjugaciones se utilizan para enlazar las oraciones coordinantes. Las principales son; y. e. ni. Que. Ejemplos:
-“Inés & María entraron al templo”
- “Puso gravísimas penas a los que cantasen cantares Lascivos & descompuestos ni de día ni de noche” (El...
tracking img