Estudio del multimetro

Páginas: 15 (3550 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2010
* Titulo: Estudio del Multímetro

* Objetivo: Aprender el uso correcto de un multímetro para adquirir medidas de: diferencia de potencial, intensidad de corriente y resistencia en un circuito eléctrico.

* Marco teórico:

Aparatos de MedidaEl buen funcionamiento de una máquina, un circuito, una red, etc., depende en gran medida del funcionamiento combinado de los distintos elementosque lo constituyen; si uno de éstos no realiza correctamente su función, desencadena el mal funcionamiento de todo el sistema. En principio, las anomalías se intuyen, pero para poder demostrarlas es necesaria la comprobación de algunas magnitudes características para compararlas con las que se dan en el sistema cuando el funcionamiento es el adecuado.En algunas ocasiones, en las instalacioneseléctricas, también es necesario evaluar o medir algunos parámetros o magnitudes del circuito eléctrico, como son:la intensidad de corriente,la tensión eléctrica,la resistencia eléctrica,la potencia eléctricaO la energía eléctrica.Estas magnitudes nos van a indicar el buen funcionamiento de la instalación o posibles problemas.En lo que se refiere a la seguridad de los elementos que constituyen lainstalación y de las personas que la utilizan, han de conocerse otros parámetros importantes, como pueden ser:la resistencia de tierra,la resistencia de aislamiento,la sensibilidad de los aparatos de protección,Los tiempos de disparo, etc.En esta Unidad, vamos a hacer un recorrido por la realización de las distintas medidas, así como por los aspectos más importantes a tener en cuenta para suvaloración. Se hará de una forma exclusivamente práctica, obviando los aspectos correspondientes a la constitución interna de los aparatos de medida, ya que éstos se estudiarán en el módulo de Electrotecnia.Concepto de medidaMedir es comparar una medida determinada con otra que tomamos como unidad. Con el fin de averiguar cuantas veces la primera contiene a la segunda.La medida se puede realizar por dosprocedimientos:a) Medida directa.b) Medida indirecta.La medida directa es la comparación entre dos magnitudes para ver si son iguales. Ejemplo: contrastación de una resistencia con otra resistencia patrón.La medida indirecta es la comparación entre una magnitud con otra de diferente naturaleza, pero que guardan entre sí una relación. Ejemplo: mediante un instrumento graduado previamente.En lasiguiente tabla se recogen las magnitudes más importantes que podemos encontrar en un circuito eléctrico.En el campo de las medidas eléctricas hay que distinguir dos tipos de medidas: · medidas de tipo industrial· Y medidas de laboratorio.Medidas industriales: son aquellas que se realizan directamente sobre el montaje o instalación eléctrica. Para realizarlas se necesitan aparatos que sean prácticos, conla posibilidad de ser tanto fijos como portátiles. Medidas de laboratorio: Se utilizan para verificar el funcionamiento de los aparatos de medida o para el diseño de aparatos y circuitos; estos aparatos suelen tener una mayor precisión que los utilizados en la industria, motivo por el cual son más delicados y costosos. Errores en la medidaLos errores en medidas eléctricas se pueden clasificar ensistemáticos y accidentales.a) Error sistemático. Pueden evitarse o corregirse, ya que se deben a diferentes causas conocidas como:Instrumentos defectuososTécnicas de medidas falsas yFallos del observador.No son constantes, por lo que pueden variar con el transcurso de la medida.b) Accidentales. No se pueden separar por categorías, ya que son motivados por gran cantidad de causas. No se puedeevitar, por ejemplo:Las vibraciones del localLos ruidosLa fatiga del operador, etc.Aun así no son de gran importancia en las medidas eléctricas.Entre todos los errores que se pueden cometer al realizar una medida, se encuentran los causados por el operario que la realiza. Se suelen cometer con frecuencia, pero son fáciles de eliminar siendo metódicos. Estos son: a) Errores de cero: Se dan cuando...
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