Estudio Poblaciona

 

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA 
COORDINACIÓN DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO CURRICULAR 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

PROGRAMA DE LA UNIDAD CURRICULAR 
“Estudio Poblacional” 

 
 
 
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F.Castro; J.Silva; Y.Jimenez 

Elaborada por los profesores: Francia Castro, José Silva y Yenny Jiménez 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
CARACAS, SEPTIEMBRE 2005 
 
 
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA 
COORDINACIÓN DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO CURRICULAR 
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO: GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO   
LOCAL 
 

UNIDAD CURRICULAR 
Estudio Poblacional 
 
 
 
 
 
1.DESCRIPCIÓN 

 
Esta  unidad  curricular  tiene  como  propósito  desarrollar 
capacidad,  competitividad  y destreza de los estudiantes, a 
partir  de  una instrucción de carácter multidisciplinaria e 
integral en materia de población y desarrollo regional y local; 
adquirir  una  visión  amplia  de  los  procesos  sociales  y 
económicos al compás de la gestión y planeación social, así 
como  a la  generación  e  interpretación  sistemática  de 
información en los temas que forman parte de los campos de 
conocimiento definidos en  el programa de formación. Entre sus 
finalidades se encuentra dotar al estudiante, en tanto agente 
multiplicador de bases conceptuales y operativas, así como de 
los  instrumentos  necesarios para abordar en forma integral aspectos del desarrollo local, contribuyendo a la comprensión 
de procesos de cambio en las colectividades para la solución de 
las situaciones socioeconómicas, biológicas y culturales entre 
otras, correspondientes a la dinámica poblacional, que afectan 
el proceso de desarrollo sustentable de las naciones y el 
mundo. 
 
Este  hecho  conlleva  a  la  comprensión  de  los  fundamentos 
teórico­metodológicos  que  sustentan el  estudio  de  las 
poblaciones humanas, así como la aplicación de los métodos y 
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F.Castro; J.Silva; Y.Jimenez 

técnicas  propias  del  análisis  demográfico  clásico  y  el 
tratamiento  de  las  fuentes  de  información  primarias  y 
secundarias más importantes para la interpretación y análisis 
de  la  dinámica  poblacional  en  general  y  en particular su movilidad regional y local. Una formación disciplinaria en el 
área de la Demografía, como aspecto común, que luego da cabida 
a la perspectiva multidisciplinaria, para el análisis de los 
procesos demográficos y socioespaciales actuales. 
 
Por otra parte, cobra importancia la comprensión y el análisis 
de la información sociodemográfica como parte de un proceso dinámico que fortalece las capacidades creativas en el nivel 
local que, desde una perspectiva ética y de confidencialidad, 
brinda  información  a  proyectos  de  intervención  a  nivel 
nacional, regional y local.  
 
 
2. Justificación 
 
La unidad curricular realiza un aporte vital a la formación 
integral  del  estudiante,  ya  que  el  uso  de la información 
poblacional  es  vital  para  comprender  la  situación  de  la dinámica del comportamiento humano y para proponer, debatir y 
ejecutar intervenciones en el campo de la gestión social que 
impacten la calidad de vida de la población.  
En la gestión social, el estudiante necesita conocer, analizar 
e interpretar la información sociodemográfica para gerenciar 
los aspectos a nivel local, regional y nacional, con el objeto 
de que se convierta en agente de cambio. De igual modo, se requiere planificar y programar actividades en la comunidad, a 
fin de promover sistemas de medición, análisis y seguimiento a 
la evolución de los indicadores sociodemográficos y la realidad 
poblacional  tomando  en  consideración  la  situación  de  cada 
región.  
 
 
3. Objetivo general  
 
Comprender la importancia de la información poblacional dentro ...