Estudio Sobre El Impacto De La Separación De Los Padres En Sus

ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO DE LA SEPARACIÓN DE LOS PADRES EN SUS
HIJOS, EN EL JARDIN INFANTIL CAFAM DEL MUNICIPIO DE CAJICA
CAROLINA CIFUENTES CASAS
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL
BOGOTÁ D.C. 2009CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL
ESTUDIOSOBRE EL IMPACTO DE LA SEPARACIÓN DE LOS PADRES EN SUS
HIJOS, EN EL JARDIN INFANTIL CAFAM DEL MUNICIPIO DE CAJICA
CAROLINA CIFUENTES CASAS
TUTOR
FLOR ESPERANZA DUARTE GARZÓN
BOGOTÁ D.C. I- 2009
AGRADECIMIENTOS
La realización de esta investigación fue un reto personal, en el cual estuvo a
prueba mi capacidad personal y profesional, siendo el esfuerzo y la dedicación,
fundamentales para ellogro de esta meta. Gracias a la santísima voluntad de
Dios, que me permitió poder seguir adelante ante los obstáculos que se presentan
en el camino de la vida y me guió de una manera positiva ante el triunfo; además
de la presencia maravillosa de Dios en mi vida, agradezco profundamente el
apoyo incondicional de mi familia, en el aspecto económico y emocional, en el
proceso de mi formaciónprofesional, ya que conté permanentemente con el apoyo
y motivación para seguir adelante.
En esta última etapa tuve la fortuna de conocer a la tutora Flor Esperanza Duarte
quien me orientó en este proceso y a quien le agradezco con el corazón, por su
dedicación y exigencia con el trabajo de grado, permitiéndome crecer cada día
profesionalmente, creyendo además en mis capacidades, mostrándome quelas
cosas se pueden lograr con perseverancia.
Por último agradezco a mis amigos (a) más cercanos por su apoyo, comprensión
en este proceso, por creer en mí, en mis capacidades, por la motivación que me
transmitieron y creyeron en verdad que yo lo podía lograr y lo logre, con el afecto
sincero de mi familia y amigos.
TABLA DE CONTENIDO
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN PAG
1. Modalidadseleccionada 8
2. JUSTIFICACIÓN
2.1 Justificación Personal 8
2.2 Justificación Formativa 9
2.3 Justificación Social y Humana 9
3. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
3.1 Planteamiento del problema de investigación 10
3.2 Pregunta de investigación 13
3.3 Línea de investigación 13
4. OBJETIVOS
4.1 Objetivo general 14
4.2 Objetivos específicos 14
5. MARCOS DE REFERENCIA
5.1 Marco Teórico
5.1.1 La Familia15
5.1.2 Tipologías de Familia 15
5.1.3 Funciones de la Familia 18
5.1.4 Desintegración Familiar 19
5.1.5 Etapas del divorcio 20
5.1.6 El niño de 3-5 años 21
5.1.7 Características de los niños preescolares 23
5.1.7.1 Desarrollo Social y Emotivo 23
5.1.7.2 Desarrollo Intelectual 24
5.1.7.3 Desarrollo Físico 24
5.1.8 El niño frente a la separación de los padres 24
5.1.8.1 Que siente elniño 26
5.1.8.2 Reacciones del niño
5.1.9 Como es el funcionamiento emocional del niño frente a la 28
Separación de padres
5.1.9.1 Como incide la separación de padres en la vida del menor 29
5.1.9.2 Problemas Escolares 29
5.1.9.3 Problemas de Sueño 30
5.1.9.4 Problemas de Alimentación 30
5.2 Marco Legal
5.2.1 Ley de infancia y adolescencia 1098 de 2006 31
5.3 Marco Demográfico
5.3.1 Grupopoblacional, niños preescolares del jardín Cafam 35
En el Municipio de Cajicá
5.4 Marco Geográfico
5.4.1 Municipio de Cajicá 36
6. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
6.1 Tipo de Investigación 38
6.2 Población y Muestra 38
6.3 Técnicas de Recolección de Datos 38
7. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
7.1 Análisis de Datos 39
7.1.1 Categoría emocional 40
7.1.2 Categoría afectiva 43
7.1.3Categoría psicológica 45
7.1.4 Categoría escolar 47
7.1.5 Categoría social 48
8. CONCLUSIONES 49
9. ESTRATEGIAS O ALTERNATIVAS DE INTERVENCION 51
10. BIBLIOGRAFIA
ANEXOS PRESUPUESTO
CRONOGRAMA
CATEGORIAS DE INVESTIGACION
La presente investigación pretende enfatizar y analizar el impacto que
genera la separación de la pareja parental de la estructura familiar en los niños
que asisten al...