Estudio técnico

1.- IDENTIFICACION DEL PROGRAMA. Nombre de la asignatura : Actualidades políticas, sociales y económicas de México Carrera : Arquitectura Clave de la asignatura : ARE-0401 Horas teoría-horas práctica-créditos : 2-2-6 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y Fecha de Elaboración o Revisión Instituto Tecnológico de Querétaro, del 6 al 10 de octubre del 2003. Instituto Tecnológico de Tijuana, de octubre adiciembre del 2003 Participantes Representante de las academias de Arquitectura de los Institutos Tecnológicos. Academias de Arquitectura Observaciones (Cambios y Justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Arquitectura. Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Definición de los programas de estudiode la carrera de Arquitectura.

Instituto Tecnológico de Campeche, del 22 al 26 de marzo del 2004

Comité de consolidación de la carrera de Arquitectura.

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Temas Posteriores Asignaturas Temas - Legislación e Urbanismo I Instrumentos de planeación

b) Aportación de la asignatura alperfil del egresado • • Capacidad para identificar los errores y aciertos de la política para el desarrollo del país, pasadas y presentes. Proponer estrategias que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la población.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA. • • Comprenderá las tendencias sociales y económicas, así como los problemas sociales y el papel del arquitecto en la solución delos mismos. Analizará las perspectivas del desarrollo de México.

5.- TEMARIO. Unidad Temas 1 El sistema político mexicano 2 Política económica mexicana 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2.4 3 Aspectos demográficos en México 3.1 3.2 3.3 3.4 4 Desigualdad Regional 4.1 4.2 4.3 4.4 Subtemas Bases jurídicas del sistema Perspectivas políticas en el México actual La política y la sociedad civil Etapas delcrecimiento económico en México Política económica de estado, financiera, fiscal y monetaria Principales indicadores del desarrollo económico Globalización económica. Evolución de la población de México. Distribución territorial de la población Preocupación actual por los problemas demográficos. Políticas de población en México Dinámica de las desigualdades regionales. Desplazamiento de la población enMéxico. Crecimiento y desarrollo de la frontera Norte de México. La política de desarrollo regional en México.

5.- TEMARIO (Continuación) Unidad Temas 5 La Vivienda en México 5.1 5.2 5.3 5.4 6 Los espacios educativos 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 Subtemas Características de las viviendas particulares en México Oferta y demanda de vivienda en México Crédito e inversión de la vivienda en México Políticasactuales acerca de la vivienda. Características educativas de la población Espacios y recursos del sistema educativo Población atendida La planificación de los espacios educativas Los requisitos previos al diseño arquitectónico: especificaciones educativas, organización del personal y selección de terrenos. Instalaciones educativas del futuro La atención de la salud Recursos y atención Losespacios del sector salud Políticas actuales del sector salud La industria de la construcción en México Situación de la construcción en México La industria de la construcción: Tecnología y trabajo

6.6 7 La seguridad social en 7.1 7.2 México 7.3 7.4 La industria de la 8.1 construcción en México 8.2 8.3

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6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS. Conocimientos de: • Historia Socioeconómica de México •Metodología de la investigación • Lectura y redacción

7.- SUGERENCIAS DIDACTICAS. • • • • • • • • • Propiciar el desarrollo de investigaciones documentales, videográficas y digitales Recomendar lecturas complementarias sobre los temas tratados Invitar a conferencistas especializados en los temas para exposición de los mismos Facilitar la discusión en dinámicas de grupo Propiciar el análisis de temas...