Estudios Culturales Latinoamericanos

ESTUDIOS CULTURALES
LATINOAMERICANOS
RETOS DESDE Y SOBRE LA REGIÓN ANDINA

Universidad Andina Simon Bolívar, Sede Ecuador
Toledo N22-80 • Teléfonos: (593-2) 2556405, 2560945
Fax: (593-2) 2508156 • Apartado Postal: 17-12-569 • Quito, Ecuador
e-mail: uasb@uasb.edu.ec • http: www.uasb.edu.ec

Ediciones Abya Yala
Av. 12 de Octubre 1430 y Wilson • Teléfonos: (593-2)2562633, 2506247
Fax: (593-2)2506255 • Apartado Postal: 17-12-719 • Quito, Ecuador
Email: editorial@abyayala.org

Catherine Walsh
Editora

ESTUDIOS CULTURALES
LATINOAMERICANOS
RETOS DESDE Y SOBRE LA REGIÓN ANDINA

Quito, 2003

ESTUDIOS CULTURALES LATINOAMERICANOS
Retos desde y sobre la región andina
Catherine Walsh
Editora
Primera edición:
Universidad Andina Simón Bolívar / Abya-Yala
Quito, septiembre 2003
Diseño gráfico, armadoe impresión: Ediciones Abya-Yala
Cubierta: Raúl Yépez
ISBN: 9978-19-050-3
ISBN: 9978-22-328-2
Los aportes publicados en este libro, son de responsabilidad de sus autores

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

¿Qué saber, qué hacer y cómo ver?
Los desafíos y predicamentos disciplinares, políticos y éticos
de los estudios (inter)culturales desde América andina
Catherine Walsh 11

I. ESTUDIOS CULTURALESLATINOAMERICANOS:
PERSPECTIVAS CRÍTICAS

1. Las humanidades y los estudios culturales: proyectos
intelectuales y exigencias institucionales
Walter D. Mignolo 31
2. Apogeo y decadencia de la teoría tradicional.
Una visión desde los intersticios
Santiago Castro-Gómez 59
3. Estudios y otras prácticas latinoamericanas en cultura y poder:
crítica de la idea de ‘estudios culturales latinoamericanos’
ypropuestas para la visibilización de un campo más amplio,
transdisciplinario, crítico y contextualmente referido
Daniel Mato 73

6 Contenido
4. Historia de un asesinato por ocurrir, contado a la manera
de una novela policiaca (o, colonialidad del poder y el
futuro de los estudios culturales en América Latina)
Oscar Guardiola-Rivera 113

II. (DES)IDENTIFICACIONES DISCIPLINARIAS
Y LUCHAS DEL CONOCIMIENTO1. Para una genealogía de la descolonización intelectual
en los Andes
Zulma Palermo 131
2. Literatura, subjetividad y estudios culturales
Mabel Moraña 147
3. La literatura: entre el acontecimiento discursivo y la gesta real
Alicia Ortega 153
4. La disciplina histórica en Latinoamérica. Una lectura
con los estudios culturales
Alberto G. Flórez-Malagón 159
5. Academia, lengua y nación: prácticas,luchas y políticas del
conocimiento. Para una genealogía del campo académico
en Colombia, 1853-1910
María del Pilar Melgarejo Acosta 171
6. Génesis de la lucha disciplinaria: pugna por el control de
una nueva nación colombiana, 1910-1950
Sandra Lucía Castañeda Medina 189
III. (POS)MODERNISMOS, SUBALTERNIDAD
Y VISIONES HISTÓRICAS

1. Pasados hegemónicos, memorias colectivas
e historias subalternasAlfonso Torres Carrillo 197
2. Enfoque subalterno e historia latinoamericana: nación,
subalternidad y escritura de la historia
en el debate Mallon-Beverley
Guillermo Bustos 215

Contenido 7

3. Familiares ocultos del discurso posmoderno sobre la cultura:
utopía colonial y nostalgia fascista
Valeria Coronel 243
4. Las nuevas aventuras de la vanguardia en América Latina:
modernismo, mímicaposcolonial y el mobiliario
de Beatriz González
Víctor Manuel Rodríguez 267
IV. TECNOLOGÍAS Y PRODUCCIONES
DEL CONOCIMIENTO

1. La tecnicidad en búsqueda de los datos duros: estudios
culturales y economías pedagógicas
Regina Harrison 291
2. Descolonizar las tecnologías del conocimiento: video
y epistemología indígena
Freya Schiwy 303
3. La investigación de campo en los estudios culturales.
Presuposiciones,fundamentos, amplitud y validez a partir
de una etnografía en los Andes ecuatorianos
Miguel Huarcaya 315

INTRODUCCIÓN

¿QUÉ SABER, QUÉ HACER
Y CÓMO VER?
LOS DESAFÍOS Y PREDICAMENTOS DISCIPLINARES,
POLÍTICOS Y ÉTICOS DE LOS ESTUDIOS

(INTER)CULTURALES DESDE AMÉRICA ANDINA1
Catherine Walsh*

Si la cultura es la esfera en la cual las ideologías son
difundidas y organizadas, en la cual “la...