Estudios de logica y filosofia de jan lukasiewicz

  ESTUDIOS DE LÓGICA Y  FILOSOFÍA 
     

Jan Łukasiewicz 
(edición y selección a cargo de  Alfredo Deaño) 
       

Edición electrónica de  www.philosophia.cl / Escuela de  Filosofía Universidad ARCIS. 
     

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ÍNDICE 
    ELEMENTOS CREATIVOS EN LA CIENCIA............................................................................................................ 3 LECCIÓN DE DESPEDIDA PRONUNCIADA POR EL PROFESOR JAN ŁUKASIEWICZ EN EL AULA MAGNA DE LA  UNIVERSIDAD DE VARSOVIA EL 7 DE MARZO DE 1918 .................................................................................... 15 SOBRE LA LÓGICA TRIVALENTE........................................................................................................................ 18 SOBRE EL DETERMINISMO ................................................................................................................................ 20 OBSERVACIONES FILOSÓFICAS SOBRE LOS SISTEMAS POLIVALENTES DE LÓGICA PROPOSICIONAL................. 34 PARA LA HISTORIA DE LA LÓGICA DE PROPOSICIONES.................................................................................... 56 LOGÍSTICA Y FILOSOFÍA  ................................................................................................................................... 60 EN DEFENSA DE LA LOGÍSTICA ......................................................................................................................... 74    

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ELEMENTOS CREATIVOS EN LA CIENCIA*        Tanto los científicos como los profanos piensan muchas veces que lo que la ciencia  persigue  es  la  verdad,  y  entienden  la  verdad  como  el  acuerdo  entre  el  pensamiento  y  lo  que existe. De ahí que consideren que la tarea del científico consiste en reproducir hechos  mediante  juicios  verdaderos,  de  igual  modo  que  una placa  fotográfica  reproduce  luces  y  sombras  y  un  fonógrafo  reproduce  sonidos.  El  poeta,  el  pintor  y  el  compositor  trabajan  creativamente; el científico no crea nada: simplemente, descubre la verdad1.    Este  nudo  de  ideas,  a  la  vez  que  suscita  en  el  científico  un  sentimiento  de  injustificada  arrogancia,  lleva  al  artista  a  tomarse  la  ciencia  a  la  ligera. Tales  puntos  de  vista  han  abierto  un  vacío  entre  ciencia  y  arte,  y  en  ese  vacío  ha  desaparecido  la  comprensión de esa inapreciable cualidad que es el elemento creativo en la ciencia.    Cortemos este nudo de ideas con la espada del espíritu crítico lógico.    *   *   *    1.  No  todos  los  juicios  verdaderos  son  verdades  científicas.  Hay  verdades  que  son  demasiado fútiles como para formar parte de la ciencia. Dice Aristófanes en Las nubes2: 
 

  «Preguntaba ha poco Querefon a Sócrates cuántas veces saltaba  lo  largo  de  sus  patas  una  pulga  que  había  picado  a  Querefon  en  una ceja y se había lanzado luego a la cabeza de Sócrates.»    Sócrates  dio  caza  a  la  pulga  y  sumergió  sus  patas  en  cera  fundida;  quedó,  así,  la pulga como con zapatos. Luego la descalzó, y los utilizó para medir la distancia. He aquí  una  verdad  acerca  del  salto  de  la  pulga  que  llegó  a  preocupar  a  Sócrates.  Pero  el  lugar  apropiado para verdades tales está en una comedia, y no en la ciencia.    La mente humana, cuando está produciendo ciencia, no persigue la omnisciencia. Si  así  fuera,  tendríamos  que  ocuparnos  hasta  de  las  verdades más  fútiles.  En  realidad,  la 
   Publicado por ver primera, con el título «O twórczości w nauce» en Księga pamiątkowa ku uczczeniu  250 rocznicy zalożenia Uniwersytetu Lwowskiego, Lwów, 1912, y reimpreso, en una versión abreviada,  con  el  título  de  «O  nauce»  [Sobre  la  ciencia],  en  Poradnik  dla  samouków,  Vol.  1,  Varsovia,  1915.  Publicado  de  nuevo  en  la  edición  de ...