etapas de evolucion del niño

Páginas: 6 (1489 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2014
Crecimiento y desarrollo del niño:
Se pueden dividir en cuatro períodos:
La lactancia
Niñez
Adolescencia
Adultez
Vejez
Etapas de la evolución del niño de 0 a 12 meses, su parte motriz, social y psicológico
Edades
Motriz
Social
Psicológico

0-3 meses

-El niño posee las manos cerradas,
-Abre las manos y las junta en la línea media.
- Alcanzay pierde objetos.

- El llanto es el medio de expresión se sus
necesidades-
- La sonrisa aparece como una forma de reflejo.
- Lateraliza la cabeza en busca de sonidos.

- Indiferencia con conductas automáticas.
- Duerme la mayor parte del tiempo.
- Igual al anterior.
- Contacto ocular con la madre
- Más atento al medio que lo rodea.
- Sonrisa social.
- En todas las direcciones, siguelos objetos.

4-6 meses




- Puede permanecer sentado.
Toma objetos con las manos.

- Eleva el tronco en posición decúbito ventral.

- Movimiento de flexión y extensión.






 
- Juega con vocalización.
- Tiene risa sonora.
- Ante la frustración lloran.
- Persisten los sonidos guturales.


- Conductas voluntarias (sacarse y ponerse el
Chupete).
- Usa la boca comoórgano de reconocimiento de objetos.
- Se calma al escuchar la voz de la madre.


7-9 meses


- Hay rotación de posición ventral a dorsal y viceversa.

- Se pone de pie con ayuda.
Manteniéndolo de pie salta y se agacha.

- Se lleva los pies a la boca.

- Reptación y gateo para atrás.

- Pinza digital (índice y pulgar).

- Se pone de pie asegurándose de otros objetos.

- Influenciade la retroalimentación auditiva

(lengua materna).


- Comprensión de situaciones y gestos.

- Distingue a familiares y extraños.

- Le agrada tirar y ver caer objetos.





10 a 12 meses

- Se para ayudándose de un apoyo y se mantiene un tiempo.

- Gatea.
- Camina solo.

- Bebe del vaso solo.

- Presión fina del objeto (con la punta del índice

y pulgar).

- Gateasobre manos y pies.

- Explora la 3 dimensión (orificios, hendiduras)
- Camina.

- Se eleva en posición erecta apoyándose en objetos.

- Reconoce su nombre y más adelante el de sus
Allegados.
- Etapa del monosílabo intencional (expresa
Cosas acompañadas con gestos).

- Entiende él toma- dame.

-Señala (fase simbólica temprana)

- Tendencia a la exploración.
- La etapa de laactividad motriz ya se desplaza independientemente.

- Vuelve a buscar seguridad en la figura materna, después de que se alejó de ella.

- Mira su imagen en el espejo.

- Aparecen imitaciones.

- Conducta exploradora.


























El periodo de LACTANCIA empieza en el nacimiento y comprende hasta aproximadamente 2 años de edad. Una vez nacido, el neonatohumano morirá si no lo cuidan los adultos; no pueden sostener la cabeza en alto, darse la vuelta ni alimentarse. Sin embargo, no olvidan lo que les rodean, van surgiendo de capacidades va ligado a con la maduración del cerebro, el sistema nervioso y el cuerpo. Pueden ver, oír, gustar, responder al dolor y el tacto aun y cuando estos sean menos agudos son muy sensibles.
Los recién nacidos parecenestar bien preparados para comenzar a interactuar con su ambiente. Pasan la mayor parte del tiempo alternando cuatro estados diferentes:  Alerta inactiva el bebé está en calma con los ojos abiertos y atento; parece estar inspeccionando deliberadamente su entorno  Vigilia activa los ojos del bebé están abiertos pero parecen estar desenfocados, mientras los brazos y pernas se mueven en estallidosde movimientos descoordinados  Llanto vigoroso en el bebé, que suele acompañarse con movimientos agitados y descoordinados  Sueño el bebé alterna un estado inmóvil y respiración regular con movimientos suaves y respiración irregular; mientras tanto los ojos están cerrados.

La NIÑEZ a desde los 2 años hasta unos 12 años Los primeros años de la niñez de los 2 a los 6 años, se...
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