Etapas Desarrollo Ancianos
Páginas: 15 (3630 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2012
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ABP:
Psicología
¿Cómo se da el comportamiento Humano
En la
Etapa de la Ancianidad?
Integrantes:
Nicole Castillo
Juan Díaz
Claudia HerreraAndrés Riquelme
Sergio Sanhueza
Catherine Vega
Loreto Vega
Asignatura:
PsicologíaProfesora:
Claudia Molina Cid
Fecha de Entrega:
6 de Sept. 2012
INDICE pag. 2
INTRODUCCION pag. 3
DESARROLLO
Definición pag. 4
Características Fisiológicas pag. 4
Desarrollo Cognitivo pag. 5
Desarrollopsicosocial pag. 7
Cuadro resumen de la ancianidad según Erickson pag. 8
Desarrollo Afectivo pag. 9
Desarrollo Moral pag. 11
CONCLUSIONES pag. 13
BIBLIOGRAFÍA / LINKOGRAFÍA pag. 14
INTRODUCCION
En el presente informe, se dará conocer el comportamiento humano visto desde el punto de vista de 4 autores yde cuatro tipos de desarrollo; desarrollo moral, desarrollo sexual y afectivo, desarrollo psicosocial y desarrollo cognitivo, a través de los cuales se dará respuesta a la siguiente interrogante: ¿Cómo se da el comportamiento humano en la etapa de la ancianidad?
A su vez, se podrá apreciar la definición de ancianidad, y las características fisiológicas de esta etapa de la vida, así como tratarde enfocar cada uno de los desarrollos a la interrogante expresada en el párrafo anterior.
Cabe destacar que el que estudios de crecimiento de la población en Chile estiman que el aumento de adultos mayores en la sociedad implica en que a futuro habrán más ancianos vivos en el país; a esto podemos agregar las estrategias de gobierno que fortalece la participación de este sector, así comomejorar la salud de estos, y que ellos a la vez están más activos en esta etapa de la vida.
La prevención de riesgos juega un papel fundamental, pero como se podrá apreciar, no solo se deben tomar medidas de esta índole, sino que abordar el tema desde los 4 puntos de vista del desarrollo humano, para poder comprender nuestra aseveración de que es importante crear nuevas soluciones o nuevosplanteamientos frente a esta etapa de la vida que es la ancianidad.
DEFINICIÓN
Ancianidad:
Ancianidad o vejez. Es descrita muchas veces como un estado del espíritu. Es difícil afirmar cuando comienza, dado que el envejecimiento varía de persona a persona.
Según la OMS, el envejecimiento no es simplemente un proceso físico, sino mas bien un estadomental y en ese estado mental estamos presenciando el comienzo de un cambio revolucionario.
CARACTERÍSTICAS FISIOLÓGICAS
DESARROLLO COGNITIVO
(Jean Piaget)
La teoría de Piaget se ha aplicado al envejecimiento intelectual hace pocos años y los resultados obtenidos a estos estudios se han agrupado en 3 líneas de pensamiento:
- La hipótesis dela regresión a estadios previos
- La posibilidad del asentamiento del pensamiento formal
- La hipótesis del pensamiento post formal
La primera hipótesis se plantea en base a la explicación de un declive y/o disminución intelectual en el proceso de envejecimiento como una regresión desde el estadio formal a estadios previos del desarrollo cognitivo....
ABP:
Psicología
¿Cómo se da el comportamiento Humano
En la
Etapa de la Ancianidad?
Integrantes:
Nicole Castillo
Juan Díaz
Claudia HerreraAndrés Riquelme
Sergio Sanhueza
Catherine Vega
Loreto Vega
Asignatura:
PsicologíaProfesora:
Claudia Molina Cid
Fecha de Entrega:
6 de Sept. 2012
INDICE pag. 2
INTRODUCCION pag. 3
DESARROLLO
Definición pag. 4
Características Fisiológicas pag. 4
Desarrollo Cognitivo pag. 5
Desarrollopsicosocial pag. 7
Cuadro resumen de la ancianidad según Erickson pag. 8
Desarrollo Afectivo pag. 9
Desarrollo Moral pag. 11
CONCLUSIONES pag. 13
BIBLIOGRAFÍA / LINKOGRAFÍA pag. 14
INTRODUCCION
En el presente informe, se dará conocer el comportamiento humano visto desde el punto de vista de 4 autores yde cuatro tipos de desarrollo; desarrollo moral, desarrollo sexual y afectivo, desarrollo psicosocial y desarrollo cognitivo, a través de los cuales se dará respuesta a la siguiente interrogante: ¿Cómo se da el comportamiento humano en la etapa de la ancianidad?
A su vez, se podrá apreciar la definición de ancianidad, y las características fisiológicas de esta etapa de la vida, así como tratarde enfocar cada uno de los desarrollos a la interrogante expresada en el párrafo anterior.
Cabe destacar que el que estudios de crecimiento de la población en Chile estiman que el aumento de adultos mayores en la sociedad implica en que a futuro habrán más ancianos vivos en el país; a esto podemos agregar las estrategias de gobierno que fortalece la participación de este sector, así comomejorar la salud de estos, y que ellos a la vez están más activos en esta etapa de la vida.
La prevención de riesgos juega un papel fundamental, pero como se podrá apreciar, no solo se deben tomar medidas de esta índole, sino que abordar el tema desde los 4 puntos de vista del desarrollo humano, para poder comprender nuestra aseveración de que es importante crear nuevas soluciones o nuevosplanteamientos frente a esta etapa de la vida que es la ancianidad.
DEFINICIÓN
Ancianidad:
Ancianidad o vejez. Es descrita muchas veces como un estado del espíritu. Es difícil afirmar cuando comienza, dado que el envejecimiento varía de persona a persona.
Según la OMS, el envejecimiento no es simplemente un proceso físico, sino mas bien un estadomental y en ese estado mental estamos presenciando el comienzo de un cambio revolucionario.
CARACTERÍSTICAS FISIOLÓGICAS
DESARROLLO COGNITIVO
(Jean Piaget)
La teoría de Piaget se ha aplicado al envejecimiento intelectual hace pocos años y los resultados obtenidos a estos estudios se han agrupado en 3 líneas de pensamiento:
- La hipótesis dela regresión a estadios previos
- La posibilidad del asentamiento del pensamiento formal
- La hipótesis del pensamiento post formal
La primera hipótesis se plantea en base a la explicación de un declive y/o disminución intelectual en el proceso de envejecimiento como una regresión desde el estadio formal a estadios previos del desarrollo cognitivo....
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