etapas para elaborar un ensayo

Etapas de la
investigación
documental
Elaborado por: Carlos Compton García Fuentes
Asesoría Pedagógica: Luis B. Gallardo Santamaria

Febrero del 2010

SUA-ENEO

ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Introducción
Cualquier producto de la investigación documental, como un pequeño ensayo o la misma tesis,
deben seguir un procedimiento de elaboración para que el trabajo sea sistemáticoy sencillo. Al
principio te pueden parecer difíciles o complejos. Pero después, ya los vas a poder utilizar
mecánicamente, como cuando enciendes un coche.
El plan de trabajo
Es primera etapa de la investigación documental y la parte más laboriosa e importante de todo
el proceso. Está constituido por los siguientes pasos: la elección y la delimitación del tema, el
listado de fuentes, nuestraspreguntas de investigación y/o una afirmación general que
consideramos como cierta para explicar un fenómeno y que se llama hipótesis, el planteamiento
de objetivos, el esquema general de nuestro trabajo, y por último el cronograma de trabajo.
Vamos a considerar cada uno de estos aspectos:
 La elección y delimitación del tema. Nos dice Dussaillant (2006) que al elegir un tema,
estamoseligiendo también un campo de estudio (por ejemplo, historia de la enfermería),
o un campo de estudio aún demasiado general (historia de la educación enfermera).
Pero si queremos que nuestra investigación tenga sentido y la podamos acabar, es
necesario precisar los aspectos muy específicos que queremos abordar.
¿Y cómo empezamos? Debemos primero revisar lo que se ha escrito sobre el tema,
viendolos títulos de las obras, ya sean libros, tesis o artículos de revista, sus tablas de
contenido y sus introducciones. Después, es aconsejable proponer el título ideal para
nuestro trabajo, aunque sólo de manera tentativa. Veamos un ejemplo.
Tal vez te intereses por la educación en enfermería en general y lo
contemples cómo titulo “Educación en Enfermería en General”, pero
después puedesespecificar “Educación en Enfermería en México”, y
después, “Educación en Enfermería en México entre 1950-2000”, y
después, “Educación en Enfermería Privada en México entre 19502000”.
Con esto, tú puedes ver que un tema se puede ir acotando hasta llegar a cierto nivel de
especificidad. Claro está, el grado de precisión va a depender de nuestros intereses, del
tiempo que tengamos para hacer eltrabajo y de la información que tengamos disponible.
 El listado de fuentes. Una vez que ya hemos delimitado el tema y que al mismo tiempo
hemos buscado información, es conveniente empezar a hacer un listado de estas
fuentes que se van constituir en nuestra sección de referencias. Los diferentes tipos de
fuentes para la investigación documental y las diversas normas de estilo bibliográfico
2para describirlas las veremos en el punto las veremos más adelante como “Fuentes de
la investigación documental”.
 Las preguntas de investigación o la hipótesis. Sobre todo en un ensayo, es necesario
plantearse preguntas previas en la introducción, es decir, que quiero saber sobre este
tema. Por ejemplo: ¿Qué causa la diabetes mellitus tipo 2(DM2)? o ¿cuáles son los
factores de riesgo de DM2en el adulto mayor? Algunas veces puedes tener una
explicación sobre el fenómeno o tema que estas investigando y esto se le llama
hipótesis. Una manera de plantear una hipótesis en mediante una pregunta: ¿Es el
aumento en los factores de riesgo de la diabetes mellitus tipo 2 lo que determina su
mayor incidencia en los últimos cinco años?
 El planteamiento de objetivos. Las preguntas deinvestigación se traducen en el “qué” se
quiere investigar. Si no planteamos bien nuestros objetivos podemos correr el riesgo de
acumular datos que luego ya no nos sirvan. Entonces, además de buscar información
para nuestra bibliografía (que se transformará en nuestra sección de “referencias”), es
necesario plantear objetivos generales y específicos. Los objetivos generales son las
grandes...