Etapas SJ
Páginas: 2 (455 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2015
ETAPAS DEL DESARROLLO
HUMANO
CAPACIDAD:
Reconoce y experimenta los cambios
físicos que sufren los niños y las niñas en
la etapa de la pubertad.
Profesor: Angel Gustavo Ochoa Cuzcano
5to –Primaria. Personal Social
IEAC SAN JOSÉ – PRIMARIA – CERRO ALEGRE
ETAPAS DEL DESARROLLO
HUMANO
La vida del ser humano se
desenvuelve a través de varias
etapas. Cada una de ellas tiene
característicaspropias y especiales.
• El ser humano se desarrolla de
forma diversa (en cada persona
influyen diversos factores: herencia,
alimentación, clima, etc.
•
PRENATAL
Dura aproximadamente, nueve meses. Eneste periodo se da
la formación básica del ser humano. Se desarrolla en el
vientre materno
Bebé de 8 semanas
Dentro de su bolsa de
Líquido amniótico
18 semanas
...Es activo y enérgico, flexiona losmúsculos, da puñetazos y patea, ahora la
madre siente sus movimientos...
La Infancia
Es la etapa comprendida entre el nacimiento hasta los 9 años.
En esta etapa las personas desarrollan losprincipales
aprendizajes para valerse por sí mismas. La infancia tiene las
siguientes subetapas:
Entre los 0 a 3 años: los niños(as) aprenden a hablar y caminar.
Entre los 3 a 5 años: los niños(as) aprendenlas primeras normas
sociales.
Entre los 5 a 8 años: los niños(as) inician la vida escolar y
desarrollan habilidades básicas: leer, escribir, calcular,etc.
Entre los 8 y 9 años: los niños(as)desarrollan el pensamiento
lógico y sus relaciones sociales.
La Adolescencia
Es la etapa de los cambios físicos, psicológicos y sociales que les
permiten a las personas consolidar su identidad. Tiene dossubetapas.
La pubertad, marcada por cambios físicos y fisológicos.
Las adolescencia, propiamente dicha, en la que ocurren cambios
psicológicos y sociales.
LA ADULTEZ
Esta etapa se inicia alpromediar los 20 años de edad y
culmina alrededor de los 64 años
Tiene dos subetapas:
La juventud o
adultez temprana, período en el que las
personas alcanzan su desarrollo: físico, intelectual y...
HUMANO
CAPACIDAD:
Reconoce y experimenta los cambios
físicos que sufren los niños y las niñas en
la etapa de la pubertad.
Profesor: Angel Gustavo Ochoa Cuzcano
5to –Primaria. Personal Social
IEAC SAN JOSÉ – PRIMARIA – CERRO ALEGRE
ETAPAS DEL DESARROLLO
HUMANO
La vida del ser humano se
desenvuelve a través de varias
etapas. Cada una de ellas tiene
característicaspropias y especiales.
• El ser humano se desarrolla de
forma diversa (en cada persona
influyen diversos factores: herencia,
alimentación, clima, etc.
•
PRENATAL
Dura aproximadamente, nueve meses. Eneste periodo se da
la formación básica del ser humano. Se desarrolla en el
vientre materno
Bebé de 8 semanas
Dentro de su bolsa de
Líquido amniótico
18 semanas
...Es activo y enérgico, flexiona losmúsculos, da puñetazos y patea, ahora la
madre siente sus movimientos...
La Infancia
Es la etapa comprendida entre el nacimiento hasta los 9 años.
En esta etapa las personas desarrollan losprincipales
aprendizajes para valerse por sí mismas. La infancia tiene las
siguientes subetapas:
Entre los 0 a 3 años: los niños(as) aprenden a hablar y caminar.
Entre los 3 a 5 años: los niños(as) aprendenlas primeras normas
sociales.
Entre los 5 a 8 años: los niños(as) inician la vida escolar y
desarrollan habilidades básicas: leer, escribir, calcular,etc.
Entre los 8 y 9 años: los niños(as)desarrollan el pensamiento
lógico y sus relaciones sociales.
La Adolescencia
Es la etapa de los cambios físicos, psicológicos y sociales que les
permiten a las personas consolidar su identidad. Tiene dossubetapas.
La pubertad, marcada por cambios físicos y fisológicos.
Las adolescencia, propiamente dicha, en la que ocurren cambios
psicológicos y sociales.
LA ADULTEZ
Esta etapa se inicia alpromediar los 20 años de edad y
culmina alrededor de los 64 años
Tiene dos subetapas:
La juventud o
adultez temprana, período en el que las
personas alcanzan su desarrollo: físico, intelectual y...
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