Eteerogeneo

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Francisco Fernando Mayorga Segovia
Reporte libro : Martes con mi viejo profesor

Una de las cosas que me dejo este libro es descubrir a trav's de este libro lo bonito que puede llegar a ser laamistad independientemente de si sea tu maestro o un amigo com'n. Esto se basa en los conocimientos que se compartir'n a lo largo de la amistad, con conocimientos me refiero o enti'ndaseexperiencias que vez a trav's de los ojos de tu amigo y as' se comparten mutuamente. Por ejemplo en como ve'an la vida antes de conocerse como cambio la manera de ver la vida a trav's de los conocimientos delmaestro. Nos ense'a a vivir de un modo humano en una sociedad muy materializada, pero el libro, seg'n va avanzando para los que creen en algo trascendente, espiritual y que da raz'n al existir delhombre, tenemos la sensaci'n de asfixia, porque el libro nos deja aqu' encerrados, y no todo se queda aqu', yo necesito una ventana a la trascendencia para respirar con los dos pulmones. El protagonista,Morrie, un viejo catedr'tico de la Universidad de Massachusets, nos da una explicaci'n sencilla, alegre, llena de esperanza y a la vez, muy profunda, de lo que es la vida, en el lecho de su muerte. Enel transcurso del libro vemos como su salud va empeorando, y digo la salud y no la sabidur'a, pues esta 'ltima va a m's. Observ'ndose paralelamente el cambio que Mitch experimenta ante lassituaciones cari'osas y en la forma de dar afecto. Durante estas sesiones, profesor y alumno hablan sobre la vida, el amor, la amistad, la vejez, el dinero. Conversaciones en las que Morrie intenta, una vezm's, ense'arle a su alumno favorito aquellas cosas importantes en nuestra vida, que Albom ha ido olvidando a lo largo de esos a'os que han pasado desde su graduaci'n. Por lo cual a trav's de todas estasplaticas le ense'a a su alumno el verdadero sentido de la vida es decir las cosas importantes no cosas irreverentes con lo cual concluimos con lo que le dice o te deja entender que tienes que...
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