Etica y moral

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MODULO DE ÉTICA

JUAN CARLOS MORENO
(Elaborada sobre la base del trabajo realizado por Alfredo Gil Rico, Diego Antonio Mesa Aparicio y John Jairo Cardozo Cardona)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
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Prefacio
Los contenidos presentados en este curso son sólo una introducción a la ética, o un punto de partida para el estudio de aspectos básicos, indispensables para el desarrollo y la profundización del pensamiento ético. El texto seha concentrado en la exposición de buena parte de los autores, los temas, las escuelas y los debates indispensables para la comprensión de la ética en actualidad. Los contenidos de la versión anterior lo desarrollaron los profesores Alfredo Gil Rico, Diego Antonio Mesa Aparicio y John Jairo Cardozo Cardona. Para esta versión revisada y ampliada contribuyó la profesora Sara María Guzmán. Y latraducción del texto estuvo a cargo de la profesora Nathalie Chingaté.

Juan Carlos Moreno O.

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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION GENERAL AL CURSO

UNIDAD 1: ETICA EN LA ANTIGÜEDAD.
INTRODUCCIÓN: EL UNIVERSO DE LA ETICA Y LA MORAL CAPITULO 1: ASPECTOS BÁSICOS Lección 1: la problematicidad de la ética y la moral Lección 2: aclaración etimológica de los términos ética y moral CAPITULO 2: ETICA EN LA ANTIGÜEDAD GRIEGA Y HELENISTA Introducción: Losclásicos griegos. Lección 3: Platón o los ideales morales Lección 4: Aristóteles: el bien como felicidad Lección 5: Helenismo: epicúreos y estoicos CAPITULO 3: ETICA EN LA EDAD MEDIA Introducción: ética de la salvación cristiana Lección 6: San Agustín
Lección 7: Santo Tomas

LECTURAS ANEXAS A LA UNIDAD

UNIDAD 2: ETICA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA

CAPITULO 1: ETICA EN LA MODERNIDAD

Introducción: lossistemas éticos de la modernidad

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Lección 8: elformalismo kantiano

Lección 9: el utilitarismo CAPITULO 2: PERSPECTIVAS ETICAS CONTEMPORÁNEAS Lección 10: la ética como análisis del lenguaje Lección 11: ética de los valores Lección 12: el liberalismo ético y la ética ciudadana Lección 13: teoría de la justicia Lección 14: neoaritotelismo y comunitarismo

CAPITULO 3: ETICA Y DERECHOS HUMANOS Lección 15: ética y convivencia social Lección 16:características de los conflictos Lección 17: derechos humanos LECTURAS ANEXAS A LA TEMÁTICA

BILIOGRAFÍA

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INTRODUCCION GENERAL AL CURSO

“...La guerra del presente, convertida en guerra del pueblo en el más estricto y horroroso sentido de la palabra, ha perdido todo su sentido ético.” Edmund Husserl La elaboración del presente módulo responde a la necesidad de articular aspectos académicos básicos de la reflexión moral de los seres humanos, como...
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