etica y moral

Páginas: 13 (3009 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2014
Universidad Autónoma de Asunción
Fundamentos de Ética

Unidad 1: Ética y Moral
Por Vanesa R. Lazzini
Los temas que trataremos son los siguientes:
Los eventos y cambios del siglo XX
El fenómeno de la Posmodernidad
La definición de ética y moral
Definición de “educación” y su relación con la ética.
La importancia de la ética en la actualidad
Eventos y cambios del siglo XX
El siglo XX (ylo que ha transcurrido del siglo XXI) ha sido el escenario de
importantes cambios sociales y culturales; por otra parte, nunca, en toda la
historia de la humanidad, ha habido tantos descubrimientos y avances
científicos.
¿Con qué dificultades nos encontramos actualmente en el mundo?
Una

de

ellas

es

el

problema

de

la

superpoblación: según informes de la ONU, en el2002, la población mundial ascendió a 6.100
millones de personas y se incrementa cada año en
un 1,2% (lo que equivale aproximadamente a 77
millones de personas). Se estima que, para el 2050,
la cantidad de habitantes a nivel mundial oscilará
entre los 7.900 y 10.900 millones. Este crecimiento
no es parejo en todas las regiones; de hecho,
existen 6 países que aportan la mitad del
crecimientoanual

(China,

India,

1

Pakistán,

Universidad Autónoma de Asunción
Fundamentos de Ética
Bangladesh, Nigeria e Indonesia)1.
Sabemos que en los países desarrollados cada vez se producen menos
nacimientos y, por tanto, la mayoría poblacional está compuesta por personas
de la edad adulta tardía o ancianas.
Ahora bien, el aumento de la población trae como consecuencia, entreotras
cosas, lo siguiente:
Una mayor explotación de los recursos
Mayor contaminación: toneladas de
basura por día son arrojados y, siendo
que pocos lugares disponen de fábricas
de reciclaje, se contaminan el suelo y el
agua.
Al ser tantas personas y poseer recursos limitados, se requiere de
una administración y distribución adecuada de dichos recursos de
manera que todos puedan beneficiarse.Desafortunadamente, esta
es la excepción más que la regla y, por ello, constituyen sólo una
minoría los que tienen acceso a los distintos bienes (salud,
educación, tecnología, etc.).
Otro de los acontecimientos dramáticos del siglo XX son las guerras. Entre
las más importantes se destacan la Primera y Segunda Guerra Mundial. En la
primera Guerra (1914-1918), sólo en soldados, ha habido unapérdida de 10
millones de vidas. En la Segunda Guerra (1939-1945), perecieron 60 millones
de personas (el equivalente al 2% de la población de la época). Millones han
muerto (principalmente judíos), por ser considerados “inferiores”. Durante estos
tiempos de guerra, se produjeron importantes migraciones que se dirigieron
predominantemente a América.
La pobreza es un tema acuciante en laactualidad. Según la ONU, el 20%
de la humanidad se encuentra en condiciones de absoluta pobreza, esto es, no
pueden satisfacer sus necesidades básicas (de alimento, vestimenta, vivienda,
salud, educación). Según la UNICEF, en un informe denominado “El estado
actual de los niños en el mundo” (1999) se estimó que para el 2000, casi 1000

1

“Historia de la Humanidad. Cultura y Sociedad en elsiglo XX”. Arte gráfico Editorial Argentino.
Buenos Aires, 2007.

2

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Fundamentos de Ética
millones de personas (la mayoría, mujeres) entrarían al siglo XXI sin saber leer
y escribir.
La situación de la niñez no es menos apremiante: el 36% de la población
mundial está compuesto por niños y niñas. Cada año se producen unos 132
millones de nacimientos. Unode cada cuatro niños viven en la pobreza. Uno de
cada doce niños fallece antes de los cinco años; más de dos millones mueren
por enfermedades que no hubieran sido fatales de haberse colocado una
vacuna. Los niños, además, son víctimas del trabajo infantil, de la prostitución,
son preparados para la guerra, etc.2 Según Marchiori, criminóloga argentina,
una de cada cuatro niñas y uno de cada...
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