Etica

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ETICA

Objetivos
   General
• Crear conciencia en el estudiante de la importancia que tiene la ética en su entorno y las empresas como base y plataforma central para el crecimiento y permanencia de éstas.
   Específicos
El alumno estará capacitado para:
1. Reconocer las nociones y conceptos centrales del la ética profesional, como son: valores morales, códigos y normas.
2.Identificar el campo de la ética en tanto disciplina y su relación con el ejercicio de la profesión.
3. Conocer la evolución teórica y práctica de la ética.
4. Valorar la práctica profesional del psicólogo en sus áreas de aplicación clínica, educativa, social y laboral.
5. Identificar los diversos códigos y normas éticas que se han establecido en nuestro país para el ejercicio de lapsicología.
6. Analizar y valorar la vigencia y pertinencia de dichos códigos y normas.
E T I C A
|   Hubo un ser muy pronto en la historia de la humanidad, |  |
|cuando el hombre se dio cuenta que esta pregunta podría |[pic] ||formularse acerca de la vida en su conjunto, ¿hay una forma | |
|buena y una forma mala de vivir, de reunir todos estos actos en| |
|el transcurso de una vida? ¿Existe un tipo, modelo, un ideal de| |
|la buena vida?, y en laafirmativa, ¿dónde podemos encontrarlo | |
|y cuán imperativa es la exigencia de seguirlo? | |
| | |

  La buena vida y cómo vivirla han dehaber constituido desde siempre el tema de la especulación humana. En toda la diversidad de sus actos, el hombre ve que no conducirá al éxito una manera simplemente cualquiera de hacerlos, sino que hay una buena y una mala manera. 
|[pic] |   No poseemos registro alguno de semejantes especulaciones primitivas, pero encontramos, |
||en los albores de la historia, que el hombre se había planteado ya estas preguntas y les |
| |había dado alguna forma de respuesta. En efecto, encontramos que existen ya y están |
| |incorporados a las costumbres de la tribu códices de costumbres más bien  complicados. |

   Se trata, en esto, de un conocimientopre-científico, sujeto a todos los errores y las vicisitudes del pensamiento no científico, pero es lo cierto, con todo, que, a partir del material sugerido por estos códigos primitivos de conducta, una inteligencia despierta podría elaborar una ciencia de la buena vida.
   La palabra ética proviene de ethos y se utiliza a menudo para designar el carácter del hombre. La palabra latina paracostumbre es mos, y su plural, mores, es el equivalente del ethos griego. De mores derivamos la palabra moral y moralidad. La ética es llamada también filosofía moral.
   Por derivación de la palabra, pues, la ética es el estudio de las costumbres humanas. Algunas de éstas son meras convenciones, como las maneras de la mesa, los modos de vestir, las formas del lenguaje y las etiquetas. Se trata en estode caprichos y corrientes que varían de una parte del mundo a otra y de un movimiento a otro, y nos damos cuenta de que podemos cambiarlos a voluntad. Son maneras, no moral.
   Hay otras costumbres, en cambio, que parecen más fundamentales, como la de decir la verdad, pagar las deudas, de honrar a nuestros padres y de respetar las vidas y la propiedad ajenas. Esta es la moral, y es únicamente de...
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