Etica

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

ÁREA: Psicología

CURSO: Ética para Pregrado Código: 100001-200

TEMA: Trabajo colaborativo1

ELABORADO Y PRESENTADO POR: Jacqueline Contreras Carolina Perea Deiner Jose Arroyo Luz Nelly Castilla Díaz

ENTREGADO A TUTOR: Javier de Jesús Ramos Centro de Educación Regional de Educación Superior “CERES” Inírida – Guainía - Colombia 30 deMarzo de 2010

TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN ¿Qué es ética? ¿Qué es moral? ¿Cómo se vivencia en la cotidianidad estos dos conceptos? Síntesis de los sistemas éticos que están descritos en el modulo Experiencia solidaria Comentario de la unidad uno CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN

En este trabajo se va a encontrar que la ética se considera como una ciencia práctica y normativa queestudia el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social ha establecido. También se observaran opiniones y diferentes puntos de vista que se le han dado a estos dos términos atreves del tiempo. Se demostrara con ejemplos de la vida cotidiana las diferencias entre ética y moral indagandominuciosamente cada concepto, en diferentes fuentes para encontrar aspectos que relacionan y diferencian a estos dos conceptos, y poder dar un significado claro reuniendo estas fuentes teniendo como resultado final un significado propio, así mismo se aplicaran estos significados a la cotidianidad de la vida diaria para dar una idea más fresca y clara. Además se conocerá que la ética y la moral no solo seenfrascan en un mismo concepto, y tampoco es una idea que nació en la actualidad, descubriendo que al pasar han surgido gran cantidad de sistemas éticos y morales que han sido desarrollados por algunos pensadores o filósofos, los cuales se preocupaban por encontrar el significado de lo que sería para ellos lo bueno y lo malo con distintos puntos de referencia y creencias, no obstante, esto tambiénera fruto de la época en que vivían y la sociedad con la que estaban rodeados, por lo tanto se refleja la diferencia de los conceptos en las diferentes épocas comparando con lo que se vive en la actualidad. QUE ES ETICA La ética, es una de las tantas ramas de la filosofía. Es aquella ciencia, ya que estudia las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actoshumanos. Pero aquellos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta de la persona. Todo acto humano que no se realice por medio de la voluntad de la persona y que esté ausente de libertad, no ingresan en el estudio o campo de la ética. Este es un punto relevante, ya que la ética, versa sobre el acto bien o mal realizado. Por lo mismo, si una persona actúa incorrectamente, pero lo hizobajo presión o en ausencia de libertad, para escoger, no se puede hablar de un acto humano. Mejor dicho, de un acto humano incorrecto. La ética, como una rama de la filosofía, está considerada como una ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la conducta humana, y para distinguirse de las ciencias formales, como las matemáticas y la lógica, y de las

ciencias empíricas, como laquímica y la física. Las ciencias empíricas sociales, sin embargo, incluyendo la psicología, chocan en algunos puntos con los intereses de la ética ya que ambas estudian la conducta social. Por ejemplo, las ciencias sociales a menudo procuran determinar la relación entre principios éticos particulares y la conducta social, e investigar las condiciones culturales que contribuyen a la formación de esosprincipios. La ética filosófica se ocupa de analizar la naturaleza de la moralidad humana. Cualesquiera que Sean los múltiples códigos morales en los cuales se ha Manifestado ésta a lo largo de la historia, se parte del supuesto de que todos Los seres humanos disponen inherentemente de un cierto sentido de lo moral, en virtud del cual distinguen el bien del mal, lo correcto de lo incorrecto, lo...
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