Etica

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  • Publicado : 5 de junio de 2011
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conclusion
En efecto concluimos que educar,libertad y conciencia son tres conceptos complejos y que tienen estrecha reciprocidad .
nuestra conciencia nos permite tener conexion con el mundoexterno,adaptarnos al medio social y cumplir con las reglas y normas de la sociedad. puesto que de esta manera se puede generar y tener una unidad ,continuidad e identidad de nuestro yo. ademas segunel psicoanalisis de freud el yo pertenece al consciente y es quien permite recibir ,ordenar y organizar los conceptos del medio.
la conciencia se va formando con el tiempo,no es algo innato,losniños no poseen discernimiento sobre sus actos ,no saben lo que es bueno o malo ,solo se dejan llevar por sus emociones y impulsos, es por esto,que la conciencia se educa dentro del planteleducacional y de la familia para que asi, los niños que despues pasan a la adultez tengan el entendimiento de su accionar.
con respecto al como educar la conciencia especificamente la conciencia moral comogrupo creemos que debe ser con valores como la humildad ,el trabajo en equipo, el aceptar lo diferente ,reconocer nuestros actos negativos y las virtudes,andar con rectitud por la vida buscandola verdad y realizar el bien comun conforme a la sociedad.por otra parte esta la libertad de nuestro accionar,para que esta sea educada debemos compartir con otros, ser conciente del significadoque esta posee,reflexionar sobre las diferentes respuestas que se hallen aunque resulten ser oposisicionistas a la sociedad en la que se desenvuelve (siempre que esten relacionadad con la dignidad y,esta libertad debe ser enseñada en la practica, para que la persona puede optar, decidir rectamente.la libertad es una capacidad de autoconstruccion de la personalidad y la educacion debe permitir quelas personas desarrollen esta capacidad y la sepan emplear concientemente con cosas que valgan la pena, hagan un distincion critica de lo bueno ,malo de aprehender lo verdadero ,no es lo que yo...
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