Etica

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO





FACULTAD DE INGENIERÍA






DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES










TEMAS SELECTOS DE ÉTICA APLICADA:
ÉTICA PROFESIONAL











M.I. Sergio Tirado Ledesma

I INTRODUCCIÓN 1

I.1 Contenido del programa 1
I.2 Objetivos 1
I.3 Justificación de la asignatura 1
I.4 Forma deTrabajo 1


II.ÉTICA ¿PARA QUÉ? 7

II.1CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ÉTICA. 7
II.2 PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA ÉTICA 10
II.3 ACTUALIDAD DE LOS PROBLEMAS ÉTICOS 14

II.3.1 CARACTERÍSTICAS DE LOS PROBLEMAS ÉTICOS 14
II.3.2 PROBLEMAS ÉTICOS CONCRETOS 14
II.3.3 PROBLEMAS ÉTICOS CAPITALES 15
II.3.4 PROBLEMA ÉTICO FUNDAMENTAL 15

III. LOS VALORES 17

III.1 DEFINICIÓN 17III.1.1 ¿QUÉ SON LOS VALORES? 17
III.1.2. SOBRE EL VALOR ECONÓMICO. 17
III.1.3 DEFINICIÓN DE VALOR. 17
III.1.4 LA OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD DEL VALOR. 17
III.1.5 LOS VALORES ÉTICOS. 17
III.1.6. DEFINICIÓN DESCRIPTIVA DE LOS VALORES 18
III.1.7 UNIVERSALIDAD Y OBJETIVIDAD DE LOS VALORES. 18
III.1.8 LOS FENÓMENOS DE VALOR EN TODAS LAS ÁREAS DE LA VIDAHUMANA. 18
III.1.9. TEORÍAS. 18

III.2 TEORÍA DE LOS VALORES 19
III.3. CARACTERIZACIÓN DE LOS VALORES 23

III.3.1 INTRODUCCIÓN 24
III.3.2 EL VALOR Y SU SIGNIFICADO 24
III.3.3 DIFERENTES PERSPECTIVAS DE LOS VALORES 24
III.3.4 CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES 25

III.4. JERARQUIZACIÓN DE LOS VALORES 28

III.4.1. CLASIFICACIÓN DE SCHELER 28
III.4.2CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES (SCHELER) 28
III.4.3 CLASIFICACIÓN DE J. DE FINESE 29
III.4.4 EL SUBJETIVISMO DE PERRY. 29
III.4.5 JERARQUÍA DE VALORES EN LA JUVENTUD MEXICANA. 30

IV. ÉTICA. LIBERTAD E INGENIERÍA 32
IV.I ÉTICA DE LA FELICIDAD, LA CULTURA DEL BIENESTAR Y LA ÉTICA Y LOS CRITERIOS DE CONDUCTA 32
IV.2. EJERCICIO DE LA LIBERTAD PARA FORJAR LA AUTODETERMINACION 35
IV.3 LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL DE LOS INGENIEROS CON LA SOCIEDAD Y CONSIGO MISMOS. 38

V. CODIGOS DE ÉTICA PROFESIONAL 41

V.I SOCIEDADES PROFESIONALES E HISTORIA DE LOS CÓDIGOS PROFESIONALES 41

V.1.1 HISTORIA DE LOS CÓDIGOS PROFESIONALES 41
V.1.2 DEBERES QUE IMPONE LA ÉTICA PROFESIONAL 41
V.1.3 CÓDIGOS DE ÉTICA 42
V.1.4 SOCIEDADES PROFESIONALES 44

V.2 :“PROPÓSITOS, ALCANCES Y LIMITES DE LOS CODIGOS PROFESIONALES” 44

V.2.2 PROPÓSITOS DE LOS CÓDIGOS PROFESIONALES: 45
V.2.3 LÍMITES DE LOS CÓDIGOS PROFESIONALES. 46

V.3 CARÁCTER MORAL, LEGAL E INSTITUCIONAL DE LOS CÓDIGOS DE ÉTICA. 46
V. 4 RESPONSABILIDAD PROFESIONAL, ÉTICA Y LEGAL DE LOS INGENIEROS CON LA SOCIEDAD Y CONSIGO MISMOS 48

VI.-ESTUDIO DE CASOS: 51

VI.1 ”ÉTICA EN LAFAMILIA” 51
VI.2 ”ÉTICA EN LA ESCUELA” 54
VI.3 ETICA EN EL TRABAJO 56
VI.4. ÉTICA EN INTERNET 61
VI.5 ÉTICA DE GABINETE Y DE CAMPO 64
VI.6 ÉTICA EN LOS INFORMES Y PROGRAMAS 71
VI.7 ÉTICA EN LOS COSTOS Y SUPERVISIÓN 73
VI.8 ÉTICA EN LA EMPRESA Y LOS NEGOCIOS. 76
VI. 9 ETICA E INGENIERIA 81

BIBLIOGRAFÍA POR TEMAS: 86

I INTRODUCCIÓN



I.1 Contenido del programaEl maestro revisará, junto con el alumno, el contenido del programa completo del curso, aclarando todas las dudas que surjan de esta revisión, para que el alumno identifique plenamente dicho programa.


I.2 Objetivos


Además de leer el objetivo del curso, se plantearán los objetivos y metas intermedias que el maestro y los alumnos consideren pertinentes para lograr cumplir cabalmentedicho objetivo.

Objetivo del curso

El alumno fortalecerá su vocación en la conciencia de la dignidad, el deber y el ejercicio de la libertad, a través del conocimiento de la individualidad y de la diferencia.


I.3 Justificación de la asignatura


Este curso ha sido planteado para complementar la formación integral del futuro ingeniero creándole o despertando su conciencia ética; es...
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