Etica

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  • Publicado : 19 de agosto de 2012
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CONTENIDO
Contenido
INTRODUCCION 4
OBJETIVOS 5
Objetivo general 5
Objetivo especifico 5
DETALLE DEL CICLO 01-2012 6
Unidad I de Ética. 7
La Caracterización de la Ética: 7
1.1 La filosofía, ética y moral. Orígenes históricos sociales y etimológicos. 7
1) Etapas históricas de la filosofía 7
2) La Ética 7
3) La ética como disciplina filosófica 7
4) Definiciónetimológica de la ética 8
5) Definición de la Ética por su Objeto de Estudio 8
6) La Psicología 8
7) Sociología 9
8) Antropología 9
9) Economía: 10
UNIDAD II: “LA MORAL” 10
DEFINICIÓN DE MORAL 10
Elementos esenciales de la moral 11
CARÁCTER HISTÓRICO DE LA MORAL 11
Moral primitiva 11
Conclusiones acerca de la moral primitiva: 12
Moral en la antigüedad clásica 12
La sociedadfeudal 13
La sociedad burguesa o moderna 13
La moral que se necesita: 14
Moral y moralidad. 14
ESENCIA DE LA MORAL Y OTRAS FORMAS DE CONDUCTA 14
Norma moral y reglas técnicas 15
Normas jurídicas y normas morales 15
Normas morales y normas sociales 15
Normas morales y normas religiosas. 15
UNIDAD III Ética y la axiología 16
CRISIS DE VALORES 17
PROBLEMAS PRINCIPALES DE LAAXIOLOGIA 17
CORRIENTE SBJETIVISTA Y OBJETIVISTA SDE LOS VALORES 19
PROBLEMA CON LA JERAQUIA DE LOS VALORES 21
UNIDAD IV 21
FORMAS DE EVALUACIÓN Y METODOLOGIA EMPLEADA 22
LOGROS OBTENIDOS 23
NIVEL DE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS 23
UTILIDAD EN NUESTRA PROFESIÓN 24
ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS 24
CONCLUSIONES 25

INTRODUCCION

El presente informe tiene por finalidad realizar unresumen de lo visto y aprendido en la clase de Ética Empresarial, impartida por la Licenciada Isabel del Carmen Torres durante el periodo comprendido de enero a junio, ciclo I del año 2012, al igual que mencionar las estrategias utilizadas para nuestro aprendizaje.
La asignatura de Ética busca formar profesionales competentes orientados al desarrollo de cada profesión, arte u oficio, asignadas en elpaso de su vida, llegando así a ejercer la profesión con una verdadera ética profesional lo cual permitirá que llevemos una vida llena de satisfacciones.
Poniendo en práctica los requisitos que por ética debemos tener todos los profesionales en el ejercicio de nuestras funciones frente a la sociedad que nos rodea, vamos a dar lo mejor de nosotros y podremos lograr nuestros objetivos propuestostanto en la vida personal, familiar y profesional, es decir en todos los ámbitos de nuestra vida, ya que con la ausencia de ética en cada uno de los diferentes aspectos en que nos desenvolvemos, se crearía una serie de problemas que tendrían como consecuencia un desorden personal en cada uno de nosotros, lo que no traería resultados muy agradables para la sociedad. Es por tal razón que debemostrabajar con mas eficacia la moral con la que realizamos nuestros trabajos para realizarlos lo mas correcto posible.
La ética vive en la conciencia moral de todo ser humano y le sirve de motor, de freno o de dirección, según los casos, al momento de actuar por lo que para nosotros como futuros profesionales es de suma importancia esta asignatura.
En el presente trabajo se muestra un resumen de lassiguientes unidades:
Unidad I: ÉTICA, ÉTICA PROFESIONAL, ÉTICA EMPRESARIAL
Unidad II: LA MORAL
Unidad III: ETICA Y AXIOLOGIA
Unidad IV: ETICA PROFESIONAL

OBJETIVOS

Objetivo general

* Dar a conocer la metodología utilizada en la asignatura de Ética Empresarial

Objetivo especifico

* Comprender a través de nuestro resumen todo lo relacionado a la asignatura de ética y laforma en que debemos ponerla en practica

DETALLE DEL CICLO 01-2012

Contenido de las 4 unidades que se desarrollarán en el transcurso del ciclo

Unidad I de Ética.
En la unidad numero 1 de ética encontraremos la caracterización de la ética, Etapas históricas de la filosofía, La Ética, La Ética como disciplina filosófica, La Definición etimológica de la Ética, Definición de la Ética por...
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