ETICA


TEMA:
APRENDER A NO AGREDIR AL CONGÉNERE.
Fundamento de todo modelo de convivencia social
La agresividad en el hombre puede convertirse en amor u hostilidad.
Aprender a dejar el combate sin perder la combatividad, a ser fuerte sin perder la ternura.
No agredir significa:
Valorar la vida del otro como la mía propia.
Existen opositores no enemigos, con ellos resuelvo conflictos, lucharjuntos por la vida.
Entender la diferencia como una ventaja para ver y compartir otras formas de pensar, sentir y actuar.
Aprender buscar la unidad, pero no la uniformidad.
Cuidar la vida como principio máximo de convivencia.
Respetar la vida íntima de los demás.
Esto se aprende en la casa, todos los días.











ENCUESTA DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO SEMESTRE DE COMUNICACIÓNORGANIZACIONAL Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA ULEAM EXTENSIÓN CHONE
TEMA: APRENDER A NO AGREDIR AL CONGÉNERE
OBJETIVO: DETERMINAR CUANTO CUMPLIMOS O INCUMPLIMOS EN NUESTRA VIDA ESTE SABER.
1. Según su criterio la agresividad podría llegar a convertirse en: (escoja 1)
Amor
Hostilidad
Amor u Hostilidad
Ninguna de las anteriores
2. Seleccione lo que considere correcto (escoja 2)
El combate esbueno para la convivencia social.
Lo ideal es dejar el combate sin perder la combatividad.
Hay que ser fuertes, sin ser tiernos.
Es malo ser fuertes, hay que tener solo ternura.
Hay que ser fuertes sin perder la ternura.
3. ¿Considera usted que la vida de los demás es igual de importante que la suya? (escoja 1)
SI
NO
TALVEZ
4. ¿Cómo denomina usted a una persona con la que compite en sudiario vivir? (escoja 1)
Opositor
Enemigo
5. Si tiene diferencias con alguien lo ve como: (escoja 1)
Una desventaja para ver y compartir formas de pensar.
Una ventaja para ver y compartir otras formas de pensar.
6. Cree usted que la sociedad debe buscar la: (escoja 1)
Unidad
Uniformidad
7. ¿Cuál considera el principio máximo de convivencia? (escoja 1)
La vida
La combatividad
Ser fuerte
8.Considera importante respetar la vida íntima de los demás (escoja 1)
SI
NO
A VECES
9. ¿Dónde se debe aprender los principios de convivencia y respeto a la vida? (escoja 1)
En la casa
En la escuela
En la calle

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN
TABULACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS
1. Según su criterio la agresividad podría llegar a convertirse en:

GRÁFICO N°1
VARIABLE
FRECUENCIA
PORCENTAJEAmor
1
5%
Hostilidad
7
35%
Amor u Hostilidad
6
30%
Ninguna de las anteriores
6
30%
total
20
100%


ANÁLISIS
Se observa que solo un 5% de los casos la agresividad puede convertirse en Amor, un 35% en hostilidad y un 30% en ambas y ninguna de las dos respectivamente. Por lo que podríamos determinar que en la mayoría de los casos la agresividad provoca hostilidad.

2. Seleccione loque considere correcto
GRÁFICO N°2
VARIABLE
FRECUENCIA
PORCENTAJE
El combate es bueno para la convivencia social
2
5% 
Lo ideal es dejar el combate sin perder la combatividad
17
42% 
Hay que ser fuertes, sin ser tiernos
3
7% 
Es malo ser fuertes, hay que tener solo ternura
1
3% 
Hay que ser fuertes sin perder la ternura
17
43% 
total
40
100% 


ANÁLISIS
Se observa que un5% de personas consideran que el combate es bueno para la convivencia social, un 42% que lo ideal es dejar el combate sin perder la combatividad, un 7% hay que ser fuertes, sin ser tiernos, un 3% es malo ser fuertes, hay que ser solo ternura y un 43% hay que ser fuertes sin perder la ternura. De las dos opciones a escoger las más opcionadas fueron lo ideal es dejar el combate sin perder lacombatividad y hay que ser fuertes sin perder la ternura.

3. ¿Considera usted que la vida de los demás es igual de importante que la suya?
GRÁFICO N°3
VARIABLE
FRECUENCIA
PORCENTAJE
Si
18
90% 
No
2
10% 
Talvez
0
0% 
total
20
100% 


ANÁLISIS
Se observa que para un 90% de personas es importante la vida de los demás, mientras que solo para un 10% no lo es.

4. ¿Cómo denomina...