Etnografia contextual

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SECRETARIA DE EDUCACIÒN

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÒN ESTATAL
DIRECCIÒN GENERAL DE EDUCACIÒN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÒN PREESCOLAR
“ROSAURA ZAPATA CANO”

MATERIA:
OBSERVACIÓN Y PRACTICA DOCENTE III

CATEDRÁTICO:
MTRO. GUILLERMO ANTONIO CASTILLO ALTAMIRANO.

ALUMNA:
YAEL ANAHI RODRÍGUEZ TORRES

TEMA:
PANORAMA ESCRITO.

SEMESTRE:

5 º GRUPO ÚNICO.Tuxtla Gutiérrez Chiapas, a 26 de diciembre del 2009.

En el siguiente panorama escrito se plasman aquellos factores vitales de una comunidad indígena dentro del rango educativo y social. De igual manera encontraras el papel que desempañamos las alumnas de la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Preescolar “Rosaura Zapata Cano” en su labor docente, durante las practicasrealizadas en el jardín de niñes y niñes “Juan de la barrera” de la colonia “La Nueva Maravilla”, del hermoso municipio de San Cristóbal de las Casas” Chiapas, México, en los meses de noviembre y diciembre de este año.
Relataremos algunos aspectos de la vida social: como es el ambiente de la comunidad, que tipo de comunidad es, cuales son algunas tradiciones de esta, y en lo que respecta a lo escolarquienes componen al jardín, que características tiene los niños, la metodología con la que se trabaja, las condiciones físicas de este etc., , lo cual tiene como propósito que nosotras como futuras docentes tengamos un panorama mas amplio de aquellos factores que influyen en el niño durante el desarrollo de capacidades, habilidades, destrezas, etc., los cuales van a favorecerle o en algunos casosrepresentaran factores de riesgo para dicho desarrollo .
De Igual manera abordare mis alcances reflexivos, mis dificultades y por supuesto mis logros, que se me presentaron durante el trabajo en el aula, los aprendizaje significativos etc., los cuales todos en conjunto favorecerán y enriquecerán mis experiencias para poder tener una visualización de mi trabajo frente agrupo y reflexionarsobre ello y poder contestar a estas preguntas:, ¿Cómo estoy trabajando con el grupo?,¿de que manera?, ¿estoy favoreciendo mis competencias deseadas?,¿cumplo con mis propósitos? O ¿Qué estoy haciendo?.

Cabe mencionar que algunas de las fuentes de información utilizadas en el siguiente trabajo fueron proporcionadas por los habitantes de la comunidad y por las entrevistas realizadas por nuestrogrupo de practicantes.

PANORAMA ESCRITO

(ETNOGRAFIA GENERAL)

San Cristóbal de las Casas, Chiapas.
(Fundada en 1528)
Enclavada en una hermosa zona de la meseta conocida como San Cristóbal y que forma parte de las montañas del norte de Chiapas, se encuentra San Cristóbal de las Casas. Hacia 1524 el capitán Luis Marín intentó conquistar la región, pero al encontrar una férrea resistencia delos indígenas optó por la retirada sin dejar establecido ningún asentamiento para colonos españoles. Posteriormente, con la misión de pacificar el área en forma definitiva, las autoridades virreinales envían al capitán Diego de Mazariegos, quien ataca a los indígenas en la célebre batalla de Tepechtía, en la que los chiapanecos prefirieron arrojarse al Cañón del Sumidero antes de sucumbir ante losespañoles. Más tarde, en el trayecto de un viaje que Mazariegos efectuaba entre la región de los Llanos y Chiapa, pasó por el valle de Hueyzacatlán, vocablo que en lengua náhuatl significa tierra de zacate grande. En su calidad de capitán general de la provincia y teniente de gobernador por el rey, funda allí el 31 de marzo de 1528, la población de Ciudad Real, llamándola así en memoria de suciudad natal en España.
Más de 400 años debieron transcurrir para que aquel antiguo asentamiento cambiara su nombre por el de San Cristóbal de las Casas, en honor de fray Bartolomé de las Casas por su extraordinaria labor en defensa de los indígenas. De los muchos personajes que estuvieron involucrados en la Fundación, cabe mencionar al propio Diego de Mazariegos, a los alcaldes Luis de Luna y Pedro...
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