Etuca y Valores
Páginas: 55 (13573 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2011
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE SONORA
Módulo de aprendizaje
ÉTICA Y VALORES I
Hermosillo, Sonora; agosto de 2009 1
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE SONORA Bachillerato General (Centros de Servicios de Educación Media Superior a Distancia) Dirección Académica Subdirección de Desarrollo Académico Departamento de DesarrolloCurricular Calle La Escondida # 34, Col. Santa Fe, Hermosillo, Sonora, México. CP. 83249 Ética y valores I Módulo de aprendizaje Copyright ©, 2009 por Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora Todos los derechos reservados Primera edición 2009. Impreso en México
Registro ISBN:
2
DIRECTORIO
MDO. Roberto Lagarda Lagarda Director General
Mtro. Martín AntonioYépiz Robles Director Académico
C.P. Dora Luz López Directora de Administración y Finanzas
Mtro. Juan Antonio Tristán Muñiz Director de Planeación
Lic. Carlos Quinto Mendívil Montiel Director de Vinculación C.P. Rafael Pablos Tavares Titular del Órgano de Control y Desarrollo Administrativo
3
4
Ética y valores I
Datos del alumno
Nombre__________________________________________________________ Plantel __________________________Grupo _____________Turno _________ Domicilio _________________________________________________________ ______________________________________ Teléfono __________________ Celular _____________________ e-mail ________________________________
5
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE SONORA Bachillerato General (Centros deServicios de Educación Media Superior a Distancia) Dirección Académica Subdirección de Desarrollo Académico Departamento de Desarrollo Curricular Calle La Escondida #34, Col. Santa Fe, Hermosillo, Sonora, México. CP. 83249 Ética y valores I Módulo de aprendizaje Primer semestre Elaboradores María Jesús Peralta Peralta Julia Mireya Murrieta Rangel Corrección de estilo Héctor A. de la Rosa QuinteroSupervisión académica María Asunción Santana Rojas Eneida Esmeralda Montaño Martínez Jesús Enrique Córdova Bustamante Edición y diseño Rogelio Villa García Elisa Sofía Valdez Alcorn Coordinación técnica Laura Isabel Quiroz Colossio Coordinación general Martín Antonio Yépiz Robles
6
BACHILLERATO GENERAL UBICACIÓN CURRICULAR
COMPONENTE: de Formación Básica
CAMPO DE CONOCIMIENTO:Ciencias Sociales
CRÉDITOS: 6
HORAS SEMANALES: 3
ASIGNATURA ANTECEDENTE: Ninguna
ASIGNATURA CONSECUENTE: Ética y valores II
7
ESTRUCTURA GENERAL DE LA ASIGNATURA DE ÉTICA Y VALORES I
La eticidad, característica esencial del ser humano La ética como disciplina filosófica La ética y la filosofía
Los valores y virtudes
Ámbitos de decisión personal y social
El juicio moralÁmbitos de la Práctica moral ÉTICA Y VALORES I Los derechos humanos
Democracia y derechos humanos
Características y principios de la democracia
Los valores y obstáculos de la democracia
La globalización
Identidad nacional y globalización
La cultura, identidad y multiculturalidad
México, nación pluricultural 8
INDICE
Presentación..…………………..….…………………….……...……………………………Recomendaciones para el alumno……………………….………………………………… Competencias……………………………………………………….………………………... Bloque I. Identifica a la ética como disciplina filosófica y reconoce las diferentes teorías morales a lo largo de la historia Evaluación diagnóstica…………………….………………………..………………………. 1.1. Reconoce la eticidad como característica del ser humano 1.2. Explica el carácter histórico entre ética y moral 1.3.Define los conceptos de filosofía y ética 1.4. Enuncia las características y el objeto de estudio de las siguientes disciplinas filosóficas Autoevaluación ………………………………………………….……………..……………. Instrumentos de evaluación ……….…………………………………………..…………… Bloque II. Toma de decisiones del ámbito personal y social Evaluación diagnóstica…………………………….……………………………..…………. 2.1. Describe el juicio moral 2.2. Describe...
Módulo de aprendizaje
ÉTICA Y VALORES I
Hermosillo, Sonora; agosto de 2009 1
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE SONORA Bachillerato General (Centros de Servicios de Educación Media Superior a Distancia) Dirección Académica Subdirección de Desarrollo Académico Departamento de DesarrolloCurricular Calle La Escondida # 34, Col. Santa Fe, Hermosillo, Sonora, México. CP. 83249 Ética y valores I Módulo de aprendizaje Copyright ©, 2009 por Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora Todos los derechos reservados Primera edición 2009. Impreso en México
Registro ISBN:
2
DIRECTORIO
MDO. Roberto Lagarda Lagarda Director General
Mtro. Martín AntonioYépiz Robles Director Académico
C.P. Dora Luz López Directora de Administración y Finanzas
Mtro. Juan Antonio Tristán Muñiz Director de Planeación
Lic. Carlos Quinto Mendívil Montiel Director de Vinculación C.P. Rafael Pablos Tavares Titular del Órgano de Control y Desarrollo Administrativo
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Ética y valores I
Datos del alumno
Nombre__________________________________________________________ Plantel __________________________Grupo _____________Turno _________ Domicilio _________________________________________________________ ______________________________________ Teléfono __________________ Celular _____________________ e-mail ________________________________
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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE SONORA Bachillerato General (Centros deServicios de Educación Media Superior a Distancia) Dirección Académica Subdirección de Desarrollo Académico Departamento de Desarrollo Curricular Calle La Escondida #34, Col. Santa Fe, Hermosillo, Sonora, México. CP. 83249 Ética y valores I Módulo de aprendizaje Primer semestre Elaboradores María Jesús Peralta Peralta Julia Mireya Murrieta Rangel Corrección de estilo Héctor A. de la Rosa QuinteroSupervisión académica María Asunción Santana Rojas Eneida Esmeralda Montaño Martínez Jesús Enrique Córdova Bustamante Edición y diseño Rogelio Villa García Elisa Sofía Valdez Alcorn Coordinación técnica Laura Isabel Quiroz Colossio Coordinación general Martín Antonio Yépiz Robles
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BACHILLERATO GENERAL UBICACIÓN CURRICULAR
COMPONENTE: de Formación Básica
CAMPO DE CONOCIMIENTO:Ciencias Sociales
CRÉDITOS: 6
HORAS SEMANALES: 3
ASIGNATURA ANTECEDENTE: Ninguna
ASIGNATURA CONSECUENTE: Ética y valores II
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ESTRUCTURA GENERAL DE LA ASIGNATURA DE ÉTICA Y VALORES I
La eticidad, característica esencial del ser humano La ética como disciplina filosófica La ética y la filosofía
Los valores y virtudes
Ámbitos de decisión personal y social
El juicio moralÁmbitos de la Práctica moral ÉTICA Y VALORES I Los derechos humanos
Democracia y derechos humanos
Características y principios de la democracia
Los valores y obstáculos de la democracia
La globalización
Identidad nacional y globalización
La cultura, identidad y multiculturalidad
México, nación pluricultural 8
INDICE
Presentación..…………………..….…………………….……...……………………………Recomendaciones para el alumno……………………….………………………………… Competencias……………………………………………………….………………………... Bloque I. Identifica a la ética como disciplina filosófica y reconoce las diferentes teorías morales a lo largo de la historia Evaluación diagnóstica…………………….………………………..………………………. 1.1. Reconoce la eticidad como característica del ser humano 1.2. Explica el carácter histórico entre ética y moral 1.3.Define los conceptos de filosofía y ética 1.4. Enuncia las características y el objeto de estudio de las siguientes disciplinas filosóficas Autoevaluación ………………………………………………….……………..……………. Instrumentos de evaluación ……….…………………………………………..…………… Bloque II. Toma de decisiones del ámbito personal y social Evaluación diagnóstica…………………………….……………………………..…………. 2.1. Describe el juicio moral 2.2. Describe...
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