Eutroficacion

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IDENTIFICACION DE NITRITOS, NITRATOS Y FOSFATOS EN EL LGO QUE RODEA A LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA
OBJETIVOS

GENERAL:

* Evaluar el nivel de eutroficación del agua del lago que rodea a la Universidad de la Sabana, para realizar una propuesta de purificación y que pueda ser utilizada para el riego de las plantas u otros usos en la universidad.

ESPECIFICOS:

* Hacer un análisisfisicoquímico del agua del lago que rodea a la Universidad de la Sabana para así determinar los niveles de oxigeno, nitritos, fosfatos y nitratos, presentes.
* utilizar los métodos físicos aprendidos en el transcurso del curso para desarrollar el estudio y separar cada sustancia.
* utilizando los métodos aprendidos, para identificar compuestos en medio acido y básico, hacer un análisisquímico de cada compuesto y en general del agua del lago, para identificar otras posibles sustancias en la muestra.

JUSTIFICACIÓN

La Universidad de la Sabana cuenta con una gran diversidad de plantas y además con un lago que la rodea. Es un medio el cual brinda muchos beneficios tanto a la universidad como a la comunidad educativa de la misma, es por esta razón que debemos cuidar este recurso yevitar que se contamine ya que esto puede crear o causar daños en la salud de la comunidad y además dañar nuestro medio y espacio, se debe sacar provecho de sus beneficios más que de sus daños.

La sabana de Bogotá presenta aún los vestigios de lo que antaño fuera un paisaje conformado por grandes humedales. En su recorrido por la sabana, el río Bogotá irriga con sus contaminadas aguas lospocos humedales que aún sobreviven. Estos humedales depuran en parte las contaminadas aguas del río, pero a cambio reciben grandes cantidades de nutrientes orgánicos en forma de nitritos, nitratos y fosfatos, que segundo a segundo extinguen el espejo de agua, favoreciendo el crecimiento y la proliferación de plantas acuáticas, (como usualmente podemos observar en algunas partes del lago).

Laeutroficación es un proceso que se define como el enriquecimiento de un cuerpo de agua con elementos nutritivos, con el deterioro consiguiente de su calidad, tanto para el balance ecológico en si, como para los propósitos de uso humano. El proceso pasa por una serie de etapas que conducen al sistema a su final extinción. Tales etapas se han clasificado de acuerdo al estado del ecosistema y a losniveles de nutrientes presentes, de la siguiente manera: La primera etapa se denomina oligotrófica, presenta niveles bajos de nutrientes y generalmente es característico en lagos jóvenes. El
estado mesotrófico presenta un enriquecimiento moderado de nutrientes, lo cual facilita los procesos de sucesión, incrementando la presencia de macrófitas y vegetación flotante. El tercer estado, denominadoeutrófico, presenta un crecimiento exagerado de nutrientes y el ecosistema comienza a presentar aspectos degenerativos.

Para obtener resultados según los parámetros y objetivos expuestos, se utilizaran los materiales e información básicos aprendidos y utilizados durante los cursos de Química, además contamos con la asesoría del profesor.

MARCO TEORICO

Como se trata de un ecosistema debeanalizarse las condiciones bióticas y abióticas presentes en el mismo. Los ecosistemas epicontinentales están clasificados según si tienen o no flujo de agua. Los cuerpos de agua con flujo de corriente son denominados loticos, y dentro de ellos se encuentran los ríos y las quebradas; los de corriente estancada son denominados lenticos y dentro de ellos se encuentran los lagos, las lagunas, losestanques y pozos, como el que se tuvo en cuenta para este análisis.

Al analizar las relaciones entre factores bióticos y abióticos en un ecosistema se puede determinar la calidad ambiental del mismo y
Así llegar a una conclusión sobre si el ecosistema esta eutroficado o no.

La eutroficacion de un ecosistema depende de el equilibrio entre nutrientes, oxigeno y la biodiversidad que en ella se...
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