evaluacion censal

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
Nombre: ______________________________________________________
Grado _____ sección_____ fecha _____________

1. Remarca el grupo donde todos los animales tienen dospatas.







2. Marca con x el grupo donde TODOS son cuadrados y ALGUNOS son plomos.


3. ¿En qué grupo se han ordenado las botellas de grande a pequeño?
Marca con x tu respuesta.4. Escribe el número que falta.






5. Observa la cantidad de chocolates que comieron tres niños.
Lila comió 6 chocolates.
Tito comió 3 chocolates.
Pepito comió 5 chocolates.Ahora, pinta los recuadros de acuerdo a la cantidad de chocolates que comió cada niño.



















































LilaTito

Pepito



6. Observa los calcetines





Como debemos colgar estos calcetines para que los números estén ordenados de MENOR a MAYOR.
Escribe tu respuesta.7. Marca con x los números que son menores que 64.







8. Escribe en cada recuadro un número mayor que 37 y en cada círculo un número menor que 37.9. Observa la figura.







Marca con X la expresion verdadera.













10. Dibuja los caramelos que faltan en cada pomo para tener 10 caramelos en cada pomo.11. Busca tres formas diferentes de hacer estas sumas .Escribe tus respuestas




12. Lalo tiene 15 semillas y quiere repartirlas en dos pomos. ¿cuántas semillas debe poner en cadapomo?Escribe tu respuesta.






Ahora escribe otra forma diferente de repartir las 15 semillas en los dos pomos






13. En un árbol habían 8 pajaritos luego llegaron 5 pajaritos.cuántos pajaritos habrá en total en el árbol?

Respuesta: ­­__________________________________

14. Pepito inició el juego con 25canicas. Durante el juego ganó 38 canicas. ¿Cuántas canicas tiene...