Evaluacion de alumnos con dislalia

MEDICIÓN DE LA AUDICIÓN
1. Capacidad del ser humano de escuchar un sonido:
2. Instrumento utilizado para medir los niveles de audición con frecuencias altas y bajas:
3. Evaluación que nospermite conocer la capacidad que tiene la persona de escuchar los sonidos:
4. Evaluación en la cual los audiómetros están calibrados en 50 db. Y como el sonido presentado en esta forma viaja a través delaire que se encuentra en el canal auditivo:
5. Evaluación que nos permite determinar si el impedimento se origina en el oído externo o en el oído medio. Los tonos del audiómetro pueden proporcionarsea través de un vibrador que se coloca detrás del oído, sobre el hueso mastoides:
6. Procedimiento que requiere el uso de un aparato electrónico para cambiar los niveles de presión de aire en el canalauditivo:
7. Grafica en la que se anotan los umbrales de audición de una persona:
8. Se refiere a la altura tonal que tiene el sonido:
9. Es la sensación percibida por el oído humano de escucharsonidos fuertes o suaves:
10. Son los patrones del habla más largos y de más bajo tono son los que se asocian con la prosodia, la frecuencia de voz fundamental y los componentes de su ritmo,entonación y acentuación:
11. Sonidos que abarcan tanto las frecuencias agudas como las graves:
12. Prueba electrofisiológica que sirve para evaluar la función auditiva y se usa para conocer la agudezaauditiva cuando las mediciones de procedimientos de comportamiento audiológico no pueden obtenerse de manera confiable:
13. Es una cavidad casi cuadrada, ubicado en el interior de la porción petrosadel hueso temporal. Es una de las tres partes del oído, y se encuentra en la parte superior del cerebelo:
14. Ayuda a escuchar todos los sonidos con claridad y mayor volumen:
15. Conjunto o sistemade formas o signos orales y escritos que sirven para la comunicación entre las personas de una misma comunidad:
16. Es un conjunto de pruebas entre las que se encuentran la timpanometría, la...