Evaluacion estrategias de aprendizaje

EVALUACIÓN ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS EN EL AULA VIRTUAL

IRMA RINCÓN GALVIS

FUNDACIÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COLOMBIA
DIVISIÓN DE POSTGRADOS
ESPECIALIZACIÓN EN EDUMÁTICA
BOGOTÁ D.C. 2010EVALUACIÓN ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN EN EL AULA VIRTUAL

Trabajo presentado como reflexión del aprendizaje en la asignatura Comunicación Digital

DOCENTE
LUIS MIGUEL CABRERAGONZÁLEZ
COMUNICACIÓN DIGITAL

FUNDACIÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COLOMBIA
POSTGRADOS
EDUMÁTICA
BOGOTÁ
2010

EVALUACIÓN ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN EN EL AULA VIRTUAL

Teniendoen cuenta que la evaluación permite mejorar continuamente los procesos de enseñanza aprendizaje y los diferentes contextos educativos en los que estos se aplican, y además de que los diferentesdesarrollos científicos van avanzando en sus procesos tecnológicos, permitiendo, transformaciones significativas en pro de consolidar las diferentes comunidades humanas. No podemos entonces desligarnos dedichos emergentes procesos tecnológicos, y es entonces cuando tiene sentido para nosotros el empleo de estas estrategias y herramientas de las nuevas tecnologías de la información y lacomunicación, muy diferentes a otras como la imprenta y la escritura, que aunque aún continúan, pueden complementarse con estos nuevos recursos.

Permiten este tipo de estrategias y herramientas cambios a niveleconómico, social, laboral, político puesto que con ellas podemos manipular, almacenar y distribuir información.

Es de tenerse en cuenta que las Tecnologías de la Comunicación y entre ellas todassus estrategias y recursos apoyan las aulas virtuales pues son parte de esa tecnología.

Las Aulas virtuales amplían además la cobertura de estudiantes ya que no son solo unos pocos los que tienenacceso como ocurre en la formación presencial. Reduce costos, evita desplazamientos porque podemos ingresar desde cualquier terminal de computador conectado en red.

Me parece entonces que esta...