Evaluacion Parcial

GUÍA DE ESTUDIO PARA LA PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL. 
Objetivo:  
La serie de preguntas que a continuación se presenta al estudiante, tiene como propósito 
principal, ayudarle a diseñar su(s) propia(s) estrategia(s) de aprendizaje. Para ello, se espera 
que utilice su creatividad para valerse de instrumentos como mapas conceptuales, 
esquemas, diagramas, síntesis, resúmenes, etc., auxiliadopor la secuencia de temáticas 
tratadas en este cuestionario.  
Un segundo propósito de esta guía, es servir para calificar la escala correspondiente a la 
primera evaluación parcial.  
 
Indicaciones:  
1. Esta guía tiene carácter de requisito indispensable para presentar la primera 
evaluación parcial, misma que tendrá verificativo el próximo 26 de marzo. 
2. Deberá de ser presentada demanera individual. 
3. Será entregada invariablemente el día del examen, sin tener ninguna validez 
después de éste.  
4. No se recibirá ninguna guía contestada parcialmente. 
5. Dada la variabilidad en el grado de complejidad de las preguntas, algunas de ellas 
implican una respuesta original de parte del estudiante; por tal motivo, a criterio del 
docente, aquellas guías que evidencienhaber sido copiadas (así sea parcialmente) 
serán anuladas inmediatamente, sin importar si son la guía “original” o la “copia”. 
6. Se recomienda contestar con el mayor ahínco posible, en virtud de que el valor de 
esta guía será del 50% de la calificación en la primera evaluación parcial, para 
sumarse al otro 50% de la ponderación, representado por el examen. 
7. Contestar teniendo presente elmapa conceptual de los elementos del Estado, 
las líneas del tiempo de los modos de producción, historia universal y de 
México, y sus conexiones con el ciclo económico. 
 
 
De qué idioma extranjero proviene la palabra globalización? 
2. ¿Qué significa la palabra internacional? 
3. ¿Cuál es el nombre oficial de México? 
4. ¿Qué debemos entender con el término contexto? 
5. ¿Cuál es laextensión territorial de la República Mexicana? 
6. ¿Con qué país comparte México la menor extensión de sus fronteras? 
7. Según el último Censo General de Población y Vivienda, ¿cuántos habitantes tenía 
México en 2010? 
8. ¿Cuántas penínsulas tiene nuestro país y cuáles son sus nombres? 
9. ¿En qué año logró México la independencia de España? 
10. ¿Qué países de Centroamérica abarcó elImperio Mexicano conformado a partir de 
los límites de la Nueva España? 
11. ¿De qué idioma proviene la palabra México y cuál es uno de sus posibles 
significados? 
12. Menciona los CINCO estados de la república con MENOR extensión territorial, así 
como sus capitales. 
13. Menciona los CINCO estados de la república con MAYOR extensión territorial, así 
como sus capitales. 
14. ¿Cuál era elgrupo indígena más importante en lo que ahora es el territorio 
mexicano,  a la llegada de los conquistadores españoles? 
15. ¿Cuál fue el papel de la Malinche  (o Doña Marina) en la conquista española? 
16. ¿Cuáles son los dos puertos marítimos más importantes del país, y en qué entidades 
federativas se ubican? 
17. ¿Qué se entiende por Plataforma Continental? 
 
18. ¿Qué longitud se tomacomo referencia para delimitar el llamado mar territorial? 
19. ¿A qué se debió la independencia de Texas, del territorio mexicano, ocurrida en 
1836? 
20. ¿Dónde se encuentra el Río Grande o Río Bravo y, desde tu punto de vista, cuál es 
su importancia para México y para los Estados Unidos? 
21. ¿En qué consistieron los tratados de Guadalupe Hidalgo, firmados en 1848? 
22. ¿Quécaracterística comparten las ciudades capitales de los países, para ser llamadas 
así (Capital)? 
23. ¿Cómo está conformado el Poder Ejecutivo en nuestro país, además de ser 
encabezado por el Presidente de la República? 
24. ¿Cuál es el primer mandatario mexicano de nuestra historia reciente, que duró en su 
cargo seis años? 
25. ¿Cuál es la fórmula que permite medir el valor monetario del volumen de ...