evaluacion posprimaria rural primer periodo grados sexto a noveno

GRADO SEXTO

1. Consigo en los casos posibles uno, dos o tres valores para (X) que hagan
verdadera la proposición dada
a) x es divisor de veinte
b) x es múltiplo de 5
c) x es un número naturaldígito
d) x es un número natural par menor que 8
e) x es un número natural mayor que 4 y menor que 6
2. Subrayo con color rojo las proposiciones y con negro las que no los son.
a) 5x3=15c) ¡Viva Colombia!
b) ¿Cómo estás? d) Quisiera ser más alta
e) América del Sur es un continente
3. Dados los cuantificadores: ningún, existe un,algunos, al menos un, para
todo, algunas, cada; debes colocarlos a las proposiciones para que sean
verdaderas.
a)____________ Vegetales son verdes
b)____________ Los cangrejos son crustáceos
c)____________Semana tiene 7 días
d)____________ Hombre tiene ojos azules
e)____________ Ave tiene cuatro patas
f)_____________ Número primo mayor que 15
g)____________ Número natural mayor que 1 hay almenos dos
divisores diferentes.
4. Cambia los cuantificadores empleados en cada proposición de tal forma
que cambie también su valor de verdad. Hago uso de las negaciones donde
sea necesario.
a)Todos los Italianos viven en Italia ( F )
b) Cada ave tiene dos patas ( V )
c) Al menos una niña se llama Lina ( V )
d) Cualquier número par es múltiplo de dos ( V )
e) Todo mínimo par, mayor que 8es también número natural ( V )









6. Con ayuda de la escuadra traza las perpendiculares a la recta dad desde el
punto o. (observa la posición de la escuadra en el primer ejercicio.8. Una proposición abierta que involucra una igualdad y en la que se
desconocen uno o varios de sus términos se llama ecuación.
Encuentra el valor de la cantidad desconocida, de tal maneraque la
proposición obtenida sea verdadera.
a) 12 + x = 28 x = i) 2.x + 5 = 15 X =
b) x = 28-17 x = j) x - 14 = 28 + 9 X =...