EVALUACION

EL TEXTO Y LAS TIPOLOGÍAS TEXTUALES

Diariamente producimos e interpretamos una gran diversidad de textos y somos perfectamente capaces de distinguir una conversación de una entrevista o de una conferencia y sabemos que no es igual el prospecto de una medicina que una carta. Y esto lo sabemos por tres factores:
• La intencionalidad: informar, contar, persuadir, rogar, disculpar, etc.
•El ámbito de uso: Los actos comunicativos se realizan en distintos ámbitos sociales: en el ambiente familiar, en el colegio, en el trabajo… En ellos actuamos como hablantes adoptando diferentes papeles (alumno, familiar, trabajador, etc.) y asignamos igualmente distintos papeles a nuestros interlocutores (profesor, padre, amigo, hermano, jefe, compañero…)
• Los rasgos caracterizadores: son laforma externa, la estructura del contenido, el empleo del lenguaje, etc.
Cuando nos comunicamos recurrimos a las distintas formas o géneros textuales disponibles en nuestro contexto cultural. Observa el siguiente cuadro:
ÁMBITO DE USO FINALIDAD PRÁCTICA FINALIDAD ESTÉTICA
RELACIONES CON ENTIDADES E INTERPERSONALES -Carta profesional, personal.
-Avisos.
-Instrucciones.
-Normas.
MEDIOS DECOMUNICACIÓN SOCIAL -Género informativo: noticia, crónica, reportaje, etc. -Géneros de opinión: editorial, artículo, crítica…
INSTITUCIÓN ACDÉMICA O DOCENTE -Exposición oral y
escrita.
-Trabajos.
-Instrucciones
EL MUNDO DE LA LITERATURA -Diversos géneros literarios: narrativa, lírica, teatro…

DEFINICIÓN DE TEXTO
Ya sabes que podemos definir el texto de varias maneras:
• Texto escualquier manifestación verbal que se produzca en un intercambio comunicativo.
• El texto es una unidad total de comunicación, oral o escrita, con una determinada in¬tención y que está bien estructurada sintáctica y semánticamente.
Una de las definiciones más conocidas dice que "texto es aquella unidad lingüística comunicativa cuya interpretación y producción depende del contexto sociocultural ysituacional."
Un texto no es una unidad indivisible, ya que puede ser descompuesto en las distintas partes que lo constituyen: capítulos, párrafos, oraciones, etc. Para producir y analizar textos, es fundamental conocer las distintas tipologías textuales, o formas de elocución o del discurso:
• Exposición.
• Narración
• Descripción.
• Argumentación.
• Diálogo [en preparación].
•Prescripción [en preparación].
• LA EXPOSICIÓN. TEXTOS EXPOSITIVOS
Un examen, un trabajo escolar, un libro de texto, una conferencia, un anuncio, el prospecto de un medicamento, son textos expositivos perfectamente conocidos por nosotros. La exposición es un tipo de texto cuyo objetivo es el de ofrecer un tema cualquiera al receptor de forma clara y ordenada.
La finalidad de los textos expositivos esla pura transmisión de información, con el fin de informar al receptor; por eso, porque nos transmiten información, también se les denomina textos informativos. Aunque este tipo de texto puede aparecer de forma independiente, es normal que se combine con otros tipos; por ejemplo, frecuentemente se insertan textos o fragmentos expositivos en textos argumentativos.
Según el público al que vadirigido un texto expositivo -más o menos culto- y de la intención del autor -didáctica o no- hay dos modalidades de textos expositivos: la modalidad divulgativa y la modalidad especializada.
• CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS.
• Su finalidad es la transmisión de información. El texto expositivo se centra en el contenido, que el receptor debe percibir claramente. La forma de expresión debegarantizar, por tanto, la recepción de ese contenido.
• Con la información que se transmite se quiere facilitar el conocimiento del texto o materia.
• Características lingüísticas:
• Sintaxis: estructuras oracionales que no dificulten la comprensión, por eso es frecuente la presencia de oraciones de carácter explicati¬vo. También es frecuente la aparición de aclaraciones que se presentan...