Evaluación de conocimiento

Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2011
 Pregunta 1 | 0 de 1 puntos   |
| A continuación se presentan los elementos que se deben tener en cuenta en la comunicación escrita, seleccione el que NO corresponde: | | | |
| Respuestasseleccionadas: |  E.  Investigación 
  |
Respuestas correctas: |   B.  Respuesta 
  |
| | | |

   Pregunta 2 | 0,17 de 1 puntos   |
| Ubique arrastrando hasta el  frente de cadadefinición de los Universales lingüísticos, su correspondiente concepto: | | | |
| Pregunta | Correspondencia correcta | Correspondencia seleccionada |
Estudia la continua evolución de la lengua.Teniendo en cuenta la etimología, las evoluciones fonéticas, entre otras |  F. DIACRONÍA |  A.  GRAMÁTICA |
Estudia la evolución de la lengua en un momento histórico determinado. |  D. SINCRONÍA | B.  FONÉTICA |
Estudia la evolución de la lengua en un momento histórico determinado. |  B. FONÉTICA |  C.  SEMÁNTICA |
Estudia el significado de las palabras, las transformaciones, la elecciónde las palabras nuevas |  C. SEMÁNTICA |  D.  SINCRONÍA |
Estudia la formación de las palabras, sus alteraciones, así como las clases de palabras, que se utilizan en cada lengua. |  E. MORFOLOGÍA|  E.  MORFOLOGÍA |
Es la regulación que se le da a la lengua, determina la forma de hablar y escribir. |  A. GRAMÁTICA |  F.  DIACRONÍA |
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   Pregunta 3 | 1 de 1 puntos   || Cuando una persona emplea argumentos que nadie puede comprobar se dice que es una apelación a la ignorancia | | | |
| Respuesta seleccionada: |  Verdadero |
Respuesta correcta: | Verdadero |
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   Pregunta 4 | 0 de 1 puntos   |
| La falacia contra el hombre se presenta cuando el escritor no tiene un                   , pero se sostiene en el argumento contrario. Esdecir, termina argumentando la contraparte en sentido negativo. | | | |
| Respuesta seleccionada: |  poeta |
Respuesta correcta: |  argumento |
| | | |

   Pregunta 5 | Necesita...
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