Evaluación de fisica grado 10º
Páginas: 2 (378 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2009
EVALUACIÓN DE FISICA, GRADO 10º- 2008
Logro 1: Describo el campo de estudio de la física y sus divisiones
1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la física?
2. ¿Cuáles son las áreas en que sedivide la física para su estudio?
3. Enuncie 5 casos en donde la física haya contribuido en el mejoramiento de las condiciones de vida de la población.
Logro 2: Identifico los fenómenos físicosy químicos.
4. Enuncia 6 ejemplos de fenómenos físicos y 6 de químicos
Logro 3: Analiza el papel de la física en el desarrollo de la tecnología.
5. Diga cuáles de los siguientes conocimientosson científicos y cuáles no lo son. (En cada caso explique porqué):
a) Aprender a manejar un carro
b) Descubrir una vacuna
c) Conocer de qué elementos están compuestas las estrellas
d) Enamorara alguien
e) Predecir el futuro con una bolita mágica
f) Conocer el funcionamiento de una célula
g) Clasificar a las plantas.
6. Explique con un ejemplo los pasaos del método científico.
7.Diga qué instrumentos de medición debemos utilizar en cada uno de los siguientes casos: para medir el tamaño de una célula, para conocer nuestro peso, para medir la temperatura ambiente, para medir lapresión atmosférica.
8. Diga qué propiedad de la materia podemos medir con un dinamómetro.
Logro 4: Diferencio cantidades escalares de las vectoriales.
9. El tiempo, la temperatura, elvolumen, etc., son magnitudes:
a) Vectoriales
b) Escalares
c) Fundamentales
d) Derivadas
10. ¿Cuál de los siguientes pares de magnitudes consta de una magnitud escalar y otra vectorial?
a) Potencia y energía.
b) Velocidad y aceleración.
c) longitud y fuerza.
d) velocidad y aceleración
11. Las magnitudes pueden ser, por su origen:
a) Básicas y Derivadas
b) Escalares yVectoriales
c) Fundamentales y Escalares
d) Derivadas y Vectoriales
Logro 5: Identifico las magnitudes fundamentales y derivadas.
12. Coloque al frente una F si la magnitud es fundamental y una...
Logro 1: Describo el campo de estudio de la física y sus divisiones
1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la física?
2. ¿Cuáles son las áreas en que sedivide la física para su estudio?
3. Enuncie 5 casos en donde la física haya contribuido en el mejoramiento de las condiciones de vida de la población.
Logro 2: Identifico los fenómenos físicosy químicos.
4. Enuncia 6 ejemplos de fenómenos físicos y 6 de químicos
Logro 3: Analiza el papel de la física en el desarrollo de la tecnología.
5. Diga cuáles de los siguientes conocimientosson científicos y cuáles no lo son. (En cada caso explique porqué):
a) Aprender a manejar un carro
b) Descubrir una vacuna
c) Conocer de qué elementos están compuestas las estrellas
d) Enamorara alguien
e) Predecir el futuro con una bolita mágica
f) Conocer el funcionamiento de una célula
g) Clasificar a las plantas.
6. Explique con un ejemplo los pasaos del método científico.
7.Diga qué instrumentos de medición debemos utilizar en cada uno de los siguientes casos: para medir el tamaño de una célula, para conocer nuestro peso, para medir la temperatura ambiente, para medir lapresión atmosférica.
8. Diga qué propiedad de la materia podemos medir con un dinamómetro.
Logro 4: Diferencio cantidades escalares de las vectoriales.
9. El tiempo, la temperatura, elvolumen, etc., son magnitudes:
a) Vectoriales
b) Escalares
c) Fundamentales
d) Derivadas
10. ¿Cuál de los siguientes pares de magnitudes consta de una magnitud escalar y otra vectorial?
a) Potencia y energía.
b) Velocidad y aceleración.
c) longitud y fuerza.
d) velocidad y aceleración
11. Las magnitudes pueden ser, por su origen:
a) Básicas y Derivadas
b) Escalares yVectoriales
c) Fundamentales y Escalares
d) Derivadas y Vectoriales
Logro 5: Identifico las magnitudes fundamentales y derivadas.
12. Coloque al frente una F si la magnitud es fundamental y una...
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