Evaluación de lengua en 5º grado

Páginas: 7 (1527 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2011
FECHA:…………………………. /ALUMNO:………………………………………………………………………………………………….…..
GRADO: 5º GRADO /DOCENTE: PEDRO UMAÑA
AREA: LENGUA (Evaluación diagnóstica de fin de curso)
INSTITUTO SUPERIOR PATAGONICO.
*NOTA: PARA HACER EL EXAMEN, PRIMERO ME CONVIENE LEER TODOS LOS PUNTOS; LUEGO HACER LOS QUE CONSIDERO MAS FACILES. DEJO PARA LO ULTIMO ELQUE ME LLEVARA MAS TIEMPO.
1) Referencia: Cap. 1 – La leyenda.
a. Subrayen la opción correcta.
* El emisor es el que recibe el mensaje / el que quiere comunicar algo / el que habla.
* El receptor es el que emite el mensaje / el que recibe el mensaje / el que piensa algo.
* El mensaje es un medio de comunicación / lo que el emisor le hace saber al receptor / lo que el receptorse imagina.
b. Indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
____a. Las leyendas surgieron como relatos orales
____b. Las leyendas cuentan una historia que no pudo haber sucedido.
____c. Algunas leyendas explican el origen de elementos de la naturaleza.
____d. Las leyendas son contadas de padres a hijos.
____e. Los protagonístas de las leyendas son ogros, monstruosy brujas.
____f. Las historias de las leyendas ocurren en un lugar identificable.
____g. Las leyendas ocurren en un pasado lejano.
____h. En las leyendas, los hechos ocurren en castillos, casas abandonadas, bosques o pantanos.
2) ) Referencia: Cap. 2 – La conversación.
a. Indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
_____a. Las conversaciones son relatosbreves de hechos futuros.
_____b. Las conversaciones son diálogos entre dos o más personas.
_____c. Las conversaciones tienen una introducción, un nudo y un desenlace.
_____d. Las conversaciones a menudo tienen un saludo inicial, el desarrollo del tema, la conclusión y el saludo de despedida.
b. Escriban los infinitivos de los siguientes verbos.
Planeamos / armó / debieron / aprendiste /visitará / corrió / salieron
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c. Separen la raiz y ladesinencia de los infinitivos anteriores.
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d. Completen elsiguiente fragmento con verbos en Pretérito Perfecto Simple y en Pretérito Imperfecto.
_ ¿A que no sabés con quién me ____________________(encontrar) ayer?
_ ¿Con quién?
_ ¿Te acordás del pibe pelirrojo que ________________(venir) al cumple de Virginia? El grandote que ______________________(parecer) un oso y que ___________________(tener) una campera verde…
_ Sí, me ________________(contar) quetoca la batería muy bien.
_ Exacto. Y además quiere tocar con nosotros, en nuestro grupo…
3) Referencia: Cap. 3 – El texto expositivo.
a. Lean las siguientes afirmaciones y señalen verdadero (V) o falso (F). Justifiquen las falsas.
______a. Los textos expositivos están dirigidos a científicos.
______b. Los textos expositivos explican un tema específico.
______c. El ejemplo se utiliza parailustrar una idea.
______d. El vocabulario específico es igual al que usamos todos los días.
b. Subrayen los sustantivos comunes y los sustantivos propios en los siguientes títulos.
* El barbero de Sevilla / * Tristán e Isolda / * Carmen / los pescadores de perlas / * El elixir de amor / * Los cuentos de Hoffman.
c. Transformen el género y el número de los...
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